Kesan terapeutik terapi lumba-lumba dalam pelbagai penyakit

Laluan tidur

Secara intelektual, ikan lumba-lumba dikembangkan hampir seperti manusia, pada skala kemampuan mental mereka memperoleh 194 mata, orang-orang - 214. Otak mamalia ini adalah manusia ukuran, tetapi terdapat 2 kali lebih convolutions di permukaannya, dan kualiti moral lumba-lumba jauh lebih tinggi daripada manusia - mereka tidak dapat iri, mengkhianati dan membunuh kerabat. Mungkin ini sebabnya komunikasi dengan mereka menyembuhkan?

Apakah terapi lumba-lumba?

Rawatan dengan penyertaan lumba-lumba adalah kaedah alternatif psikoterapi, yang berdasarkan interaksi permainan seseorang dan haiwan yang menakjubkan ini. Lumba-lumba dengan senang hati bermain dengan pesakit, merawatnya dengan teliti, membolehkan mereka menyerang diri dan berenang, memegang sirip dorsal.

Untuk sesi terapi lumba-lumba, hubungi lumba-lumba yang digunakan untuk berinteraksi dengan orang yang dipilih, tetapi selain daripada mereka, ahli psikologi, ahli cacat, guru, jurulatih dan doktor haiwan terlibat dalam terapi.

Bergantung pada tanda-tanda, sesi terapi lumba-lumba boleh menjadi individu, keluarga atau kumpulan.

Jenis terapi lumba-lumba

Pesakit dan doktor mereka berhadapan dengan pelbagai tugas, di antaranya: keperluan untuk psikosis, pemulihan fungsi fisiologi, ingatan, kepekatan.

Bergantung kepada tugas itu, jenis terapi lumba-lumba dipilih:

Interaksi percuma dengan haiwan itu. Pesakit diberi kebebasan untuk membina hubungan dengan "terapis" yang tidak biasa, dia memilih cara yang paling mudah untuk dia berkomunikasi: berenang dan menyelam dengan dekat dengan lumba-lumba, bermain bola, melaksanakan perintah yang diberikan oleh lumba-lumba. Pakar-pakar manusia hanya memastikan keselamatan haiwan dan manusia.
Komunikasi teratur. Pesakit berinteraksi dengan haiwan melalui profesional perubatan yang bekerja dengannya. Kesan psikoterapi utama dilakukan dengan tepat oleh seorang doktor manusia, dan kehadiran lumba-lumba hanyalah latar belakang dan persekitaran yang menguntungkan bagi pembebasan pesakit.

Kesan berkomunikasi dengan ikan lumba-lumba

Emosi positif, ketenangan dalaman, pemurnian kesedaran dari konflik dan kecederaan, pengeluaran endorphin adalah hasil interaksi manusia dengan lumba-lumba.

Para saintis penyelidikan mengesahkan bahawa pada sesi terapi lumba-lumba mengaktifkan sistem imun manusia dan menguatkan tindak balas pelindung tubuh.

Data perbandingan ensefalograms pesakit yang dilakukan sebelum dan selepas sesi menunjukkan:

melambatkan irama otak;
penyegerakan aktiviti hemisfera otak;
penghapusan sistem saraf lebih rangsangan;
kelonggaran seluruh badan.

Meditasi, pernafasan holotropik, berkhayal hipnosis membawa kepada kesan yang sama.

Di peringkat psiko-emosi, pesakit:

daripada pengasingan diri;
mendapat perhatian di dunia luar;
lebih mudah untuk menyesuaikan diri dengan masyarakat;
menerima rangsangan untuk ungkapan lisan;
membuat kekurangan emosi positif;
memenuhi keperluan untuk hubungan emosi.

Bagaimanakah kesan tersebut dicapai?

Sesetengah penyelidik mengaitkan kesan positif lumba-lumba pada sistem saraf dan jiwa manusia dengan ultrasound yang dikeluarkan. Bunyi yang dibuat oleh lumba-lumba melewati sonar (pad lemak yang terletak di kepala), dan gelombang kata-kata yang diucapkan oleh orang melaluinya. Ciri persepsi dan "penglihatan" dunia oleh lumba-lumba dipanggil echolocation.

Ia dibuktikan dan disahkan oleh amalan fisioterapeutik bahawa persepsi pesakit tentang gelombang ultrasonik lumba meningkatkan sistem saraf di peringkat selular: persekitaran dalaman sel saraf menyembuhkan, dan kebolehtelapan membran sel luaran bertambah baik.

Disebabkan keanehan persepsi mereka, ikan lumba-lumba berasa getaran dan getaran yang tidak normal dalam organ dalaman manusia dan mempengaruhi mereka. Sambutan ultrasonik lumba-lumba ke getaran organ manusia yang sakit menghilangkan cecair badan yang tidak stabil dari mereka, mengalirkan tisu dan, akibatnya, menyembuhkan mereka.

Tahap terapi lumba-lumba

Pesakit dengan diagnosis yang teruk dan masalah psikologi tidak semestinya bersedia bersentuhan dengan pembantu luar biasa. Penyediaan peringkat sering diperlukan.

Kanak-kanak dengan autisme, desosialisasi, Down syndrome dan gangguan lain yang menghalang pembentukan hubungan emosi baru diperkenalkan kepada lumba-lumba sebelum menyertai dolphinarium. Ahli psikologi meminta ibu bapa membeli mainan dan mewarna gambar haiwan jenis ini kepada kanak-kanak itu, memberitahu kanak-kanak mengenai mereka, tunjukkan video tentang ikan lumba-lumba dan kanak-kanak bermain dengan mereka.
Sesi pertama tidak selalu berakhir dengan hubungan kanak-kanak dengan lumba-lumba. Baginya, ia mungkin terlalu menarik keperluan untuk keluar dari platform dan tingkah laku luar biasa haiwan sebelum ini. Psikoterapi atau psikologi yang berpengalaman harus membantu mengatasi kesukaran, melegakan tekanan kanak-kanak, melengkapkannya dan melibatkan diri dalam permainan dengan rakan baru.
Pada sesi kedua, kanak-kanak, berdiri di atas platform, boleh membuang bola dan berdering ke lumba-lumba, yang dengan senang hati akan diambil kembali. Ibu bapa dan ahli psikologi cuba meyakinkan anak keselamatan permainan dan menghampiri lumba-lumba. Pada akhir sesi, mereka mula menyiapkan bayi untuk dihubungi dengan haiwan di dalam air. Untuk melakukan ini, mereka menanamnya di atas platform dan menawarkan untuk menurunkan kakinya ke dalam air, dan pelatih lumba-lumba memberinya perintah, pelaksanaannya akan membantu dengan cepat mewujudkan hubungan emosi, visual dan sentuhan antara anak dan lumba-lumba.
Pada sesi ketiga, kanak-kanak itu diajar untuk menyambut lumba-lumba, kegembiraan yang jelas dari pertemuan dan berinteraksi dengannya, ulangi permainan yang dipelajari dalam pelajaran pertama, meneruskan sentuhan sentuhan dengan haiwan, sekali lagi menurunkan kaki dari platform dan membawa anak itu ke kolam bersama dengan teman yang sudah dikenal.
Pada sesi keempat, sebagai peraturan, hubungan emosi antara peserta terapi mantap, anak itu sendiri mendapati cara-cara kenalan sentuhan baru, mengulangi permainan yang sudah biasa dengan keseronokan. Pada akhir sesi, kanak-kanak digalakkan untuk mengucapkan selamat tinggal kepada lumba-lumba.
Sidang kelima menjadi sangat wajar untuk bayi, jadi ahli psikoterapi dapat menggunakan hubungan yang ditetapkan dengan hewan untuk mengembangkan konsentrasi perhatian pesakit dan kemampuan untuk beralih secara konsisten untuk melakukan berbagai tugas.

Kursus yang disyorkan - 10 sesi.

Petunjuk

Bagi kanak-kanak dan remaja yang berusia dari 6 bulan hingga 16 tahun, terapi lumba-lumba disyorkan untuk penyakit seperti:

kecacatan mental;
autisme awal;
kehilangan pendengaran neurosensori;
Penyakit Down;
hiperaktif dengan gangguan defisit perhatian;
kecacatan ucapan;
palsy cerebral.

Pada orang dewasa, terapi lumba-lumba membetulkan bentuk sempadan gangguan neuropsychiatri: pemikiran obsesif dan keadaan, neurosis, fobia, tekanan, keletihan kronik, kecemasan emosi. Mereka memulihkan orang yang mengalami trauma psikologi yang teruk dan tekanan semasa kemalangan, bencana alam, konflik ketenteraan.

Terapi lumba-lumba dalam kombinasi dengan bantuan perubatan dan psikologi sangat berkesan mengembalikan baki emosi pesakit dan memudahkan perjalanan penyakit mental.

Terapi lumba-lumba - petunjuk dan kontraindikasi, manfaat untuk kanak-kanak dengan cerebral palsy dan autisme, rawatan pelbagai penyakit dan gangguan, pemulihan, bagaimana sesi pergi. Terapi lumba-lumba di Moscow, di Sochi, di Evpatoria dan bandar-bandar lain

Terapi lumba-lumba adalah sejenis terapi haiwan peliharaan (di Rusia ia sering dipanggil terapi haiwan dan zootherapy), merawat pelbagai penyakit dengan bantuan haiwan: anjing, lumba-lumba, kuda, kucing, arnab, burung, ikan akuarium.

Ahli sains moden tidak dapat menjelaskan sepenuhnya bagaimana ikan lumba-lumba dan binatang lain membantu mengatasi penyakit. Adalah dipercayai bahawa ini adalah sejenis psikoterapi: komunikasi dengan binatang memberi kesan positif kepada keadaan psikologi, sistem saraf, dan seterusnya, menghantar isyarat kepada semua organ (prinsip psikosomatik).

Soalan terapi lumba-lumba sedang dikaji secara aktif. Sebagai contoh, di Amerika, Pet Terapi Antarabangsa, sebuah organisasi terapi haiwan antarabangsa, telah diwujudkan. Pada tahun 2005, Institut Terapi Dolphin Antarabangsa muncul - Institut Antarabangsa Terapi Dolphin.

Sejarah terapi lumba-lumba

Kes pertama yang merawat kanak-kanak dengan ikan lumba-lumba bermula pada tahun 1971. Ahli antropologi Betsy Smith, yang mempelajari hubungan antara manusia dan ikan lumba-lumba, dan psikologi David Nathanson dari Florida International University, yang bekerja dengan anak-anak yang cacat mental, memerhatikan bagaimana anak-anak dengan sindrom Down berenang di kolam renang dengan lumba-lumba botol yang terlatih. Para saintis berfikir bahawa lumba-lumba berkelakuan seolah-olah mereka memahami bahawa kanak-kanak memerlukan bantuan mereka. Akibatnya, kaedah telah dibangunkan untuk mengajar anak-anak yang cacat mental dengan bantuan lumba-lumba. Pendekatan ini menunjukkan kecekapan yang tinggi: lumba-lumba mempercepat penyesuaian sosial kanak-kanak tersebut sebanyak empat kali.

Sejarah terapi lumba-lumba terus di USSR pada tahun 1973-1978. G.A. Shurepova, jurulatih Oceanarium Negeri Tentera Laut USSR, mula menggunakan berenang dengan lumba-lumba untuk melegakan tekanan dan meningkatkan mood. Setelah beberapa minit dihabiskan di kolam renang dengan lumba-lumba, "pesakit" mengakui bahawa mereka merasa hebat, penuh kekuatan, keinginan untuk hidup dan bekerja secara aktif.

Pada tahun 1987, para saintis dari Oceanarium Negeri di Sevastopol mencipta dan berjaya menggunakan kaedah pemulihan psikologi dan bersantai dengan menggunakan lumba-lumba bottlenose. Orang yang menderita pelbagai penyakit dan gangguan, selepas tinggal di kolam renang dengan ikan lumba-lumba, menyatakan peningkatan dalam keadaan kesihatan dan mood mereka, mereka dapat mengatasi rasa tidak peduli, ketegangan, keletihan. Lumba-lumba membantu kanak-kanak belajar berenang lebih cepat, tidak perlu takut kedalaman.

Pada tahun 1990-an-2000, kajian telah dijalankan di UK, Israel, Amerika Syarikat, Jepun, dan Panama yang membuktikan banyak kesan positif terhadap terapi lumba-lumba.

Pada tahun 2005, Institut Terapi Dolphin Antarabangsa telah ditubuhkan. Ia telah dibangunkan oleh program rasmi terapi lumba-lumba yang dipanggil DAT - Terapi Bantuan Dolphin. Paten telah dikeluarkan untuk "Kaedah untuk merawat terapi ultrabunyi menggunakan radiasi sonar lumba-lumba dikawal". Ternyata ultrasound yang memancarkan lumba-lumba secara positif dapat mempengaruhi proses bioelektrik di otak.

Asal-usul terapi lumba-lumba: beberapa fakta tentang ikan lumba-lumba

Apakah tanda-tanda dan kontraindikasi untuk terapi lumba-lumba?

Terapi lumba-lumba berkesan dalam keadaan berikut:

Sindrom Down dan penyakit genetik lain.
Cerebral palsy.
Sindrom hyperactivity defisit perhatian.
Autisme kanak-kanak awal.
Disfungsi otak sekurang-kurangnya.
Kemerosotan mental pada kanak-kanak (kecuali bentuk teruk).
Gangguan percakapan dan pendengaran.
Gangguan fungsi sistem saraf pusat.
Gangguan saraf posttraumatik.
Neurosis (pemikiran obsesif, pergerakan, ketakutan, neurasthenia, neurosis histeris).
Gangguan kemurungan.
Kehilangan pendengaran sensorineural.
Masalah ingatan
Kurangkan pembelajaran.
Patologi sistem muskuloskeletal.

Terapi lumba-lumba membantu orang yang mengalami tekanan yang teruk, kejutan psikologi yang berpengalaman semasa bencana atau peristiwa negatif lain, ia membantu untuk pulih dari tempoh kerja keras. Juga kelas dengan lumba-lumba di kolam renang adalah kaedah pencegahan yang baik.

Terapi lumba-lumba berguna dalam banyak keadaan di kalangan kanak-kanak. Ia digabungkan dengan rawatan dadah dan fisioterapi, jenis rawatan pemulihan yang lain.

Apakah terapi lumba-lumba berguna untuk kanak-kanak?

Terapi lumba-lumba untuk cerebral palsy

Cerebral palsy (CP) adalah penyakit yang berlaku akibat kerosakan pada otak seorang anak selepas minggu kehamilan ke-28, semasa bersalin atau dalam minggu pertama kehidupan. Keparahan palsy serebrum berbeza. Ia boleh nyata dalam bentuk lumpuh separa atau keseluruhan, ketegangan otot, pergerakan patologi (menggeletar), mengurangkan kepekaan, beberapa penyakit mental berkembang pada beberapa kanak-kanak yang sakit.

Cerebral palsy adalah keadaan kronik di mana pemulihan sangat penting. Terapi lumba-lumba boleh dimasukkan ke dalam program pemulihan.

Pekerjaan kanak-kanak dengan penyertaan lumba-lumba termasuk banyak unsur permainan. Pada masa yang sama terdapat sentuhan sentuhan, visual, dan emosi.

Kesan terapi lumba-lumba dalam cerebral palsy:

Menyentuh lumba-lumba mengaktifkan mata aktif secara biologi, reseptor pada tubuh anak.
Lumba-lumba sentiasa membuat dengan aliran air ekor yang berfungsi sebagai hydromassage.
Hubungan emosi dengan binatang itu membantu mengatasi masalah psikologi yang disebabkan oleh cerebral palsy.

Dengan permulaan awal terapi lumba-lumba dan langkah-langkah pemulihan lain, seorang kanak-kanak yang menderita cerebral palsy dapat mengimbangi kerugian yang lebih baik dan lebih lengkap melalui penyesuaian sosial.
Lebih lanjut mengenai cerebral palsy

Terapi Dolphin untuk Autis

Autisme adalah penyakit yang biasanya bermula sebelum umur 3 tahun. Seorang kanak-kanak sakit ditutup, tidak ramah, dia mempunyai minat terhad, dia sering mengulangi tindakan yang sama.

Dalam sesetengah kanak-kanak, keadaan bertambah baik dengan usia, gejala-gejala telah dilembabkan, dan mereka dapat berinteraksi dengan berkesan dengan orang lain tanpa banyak kesukaran. Lain-lain selama ini, sebaliknya, merosot. Kaedah moden untuk mengubati autisme adalah mustahil, tetapi mereka membantu dalam sesetengah kes untuk memperbaiki keadaan kanak-kanak dengan ketara, untuk mempercepatkan peningkatan usia dengan usia.

Dalam rawatan autisme, teknik psikologi adalah penting, mewujudkan persekitaran yang baik dalam keluarga dan dalam pasukan, latihan khas, terapi tingkah laku.

Membantu kanak-kanak autistik dan terapi lumba-lumba. Lumba-lumba - haiwan yang sangat mesra dan mesra, mereka suka bermain. Menjadi bersama mereka di kolam renang, kanak-kanak belajar untuk berkomunikasi dengan tahap sentuhan dan emosi, mengembangkan zon keselesaannya, menghilangkan ketakutan.

Semasa permainan dengan lumba-lumba, kanak-kanak belajar untuk menguruskan badannya dengan lebih baik, menggunakan bahasa isyarat dengan lebih berkesan, belajar untuk menjadi lebih bebas. Kemahiran yang berguna kemudiannya dipindahkan ke interaksi dengan masyarakat.

Adalah dipercayai bahawa ultrasound yang lumba-lumba memancarkan, menembus ke dalam badan, menyumbang kepada penghasilan endorfin - hormon kebahagiaan. Ini menjadikan kanak-kanak merasakan kegembiraan bermain dengan haiwan, dari proses komunikasi.

Dalam beberapa keadaan, terapi lumba-lumba dikontraindikasikan:

Penyakit onkologi.
Epilepsi.
Penyakit berjangkit.
Kontra umum lain untuk rawatan spa dan kolam renang.

Lebih banyak mengenai autisme

Terapi lumba-lumba: faedah untuk kanak-kanak, terapi ultrasound, komen oleh pakar neurologi, ahli psikologi dan pakar pediatrik - video

Program terapi lumba-lumba: bagaimana sesi?

Pengajar pelatih mengambil bahagian dalam kelas, dalam beberapa kes terdapat ahli psikologi, psikoterapi dan pakar lain. Bersama anak-anak, ibu bapa menghadiri sesi terapi lumba-lumba. Adalah sangat penting bahawa sambungan dibuat antara pesakit dan lumba-lumba. Dalam terapi lumba-lumba terdapat dua peringkat:

Komunikasi pasif. Latihan menggunakan teknik dan insentif khas untuk lumba-lumba untuk berinteraksi dengan orang tersebut.
Komunikasi aktif Lumba-lumba itu sendiri aktif dan berinteraksi. Tugas pelatih semasa kelas adalah secara beransur-ansur berpindah dari pasif ke komunikasi aktif.

Biasanya satu sesi terapi lumba-lumba terdiri daripada tiga bahagian berikut:

Permainan lumba-lumba. Biasanya pesakit dibenarkan memainkan bola dengan lumba-lumba, untuk menyerangnya. Dalam kes ini, lumba-lumba menyentuh mata secara biologi aktif pada kulit manusia, dengan itu merangsang kerja sistem saraf. Tempoh - 10 minit.
Interaksi dengan lumba-lumba di tangga. Dalam kes ini, pesakit itu betul-betul di hadapan lumba-lumba. Ini adalah hubungan yang lebih rapat. Lumba-lumba memancarkan gelombang ultrasonik di rantau manusia. Tempoh - 5 minit.
Berenang dengan lumba-lumba. Pada masa ini, terdapat semua jenis interaksi antara lumba-lumba dan manusia: sentuhan, sentuhan emosi, lumba-lumba "mengimbas" dengan gelombang ultrasonik hampir seluruh tubuh pesakit, mencipta semasa pergerakan ekor aliran air, yang bertindak sebagai hydromassage. Pada masa ini, pengeluaran hormon kebahagiaan, endorfin, berlaku paling intensif dalam tubuh manusia.

Program terapi lumba-lumba boleh mengejar matlamat yang berbeza, bergantung kepada ini, mungkin untuk mengubah komposisi dan jangka masa.

Terdapat perbezaan besar antara konsep "berenang dengan lumba-lumba" dan "terapi lumba-lumba". Terapi lumba-lumba adalah program khas yang terdiri daripada lebih daripada satu sesi, meneruskan matlamat tertentu, hanya dilakukan oleh seorang pengajar yang terlatih.

Di mana saya boleh menggunakan perkhidmatan terapi lumba-lumba?

Terapi lumba-lumba di Moscow

Terapi lumba-lumba di Crimea

Terapi lumba-lumba di Evpatoria
Di wilayah Evpatoria terdapat satu institusi terapi lumba-lumba. Pangkalan terapi lumba-lumba terletak di Donuzlav Bay, yang terletak 30 kilometer dari bandar peranginan.

Terapi lumba-lumba di Alushta
Berikut adalah Alushta Dolphinarium "Watercolor", di mana sesi terapi lumba-lumba diadakan untuk orang dewasa dan kanak-kanak yang menderita pelbagai jenis penyakit. Juga di Alushta Dolphinarium, anda boleh menghadiri persembahan, berenang atau menaiki bot dengan lumba-lumba.

Terapi lumba-lumba di Yalta
Di wilayah Yalta terdapat Pusat Terapi Aquatoria Dolphin. Program kesejahteraan ditawarkan di sini, serta program khusus untuk pasangan yang bertujuan untuk mengharmonikan hubungan.

Terapi lumba-lumba

Terapi Bantuan Dolphin

Umur yang disyorkan untuk lulus kursus adalah dari 3 hingga 12 tahun.

Terapi lumba-lumba - lumba-lumba sangat sering digunakan dalam perubatan dan psikoterapi. Komunikasi dengan lumba-lumba membantu menstabilkan keadaan psiko-emosi seseorang, melegakan tekanan psikologi. Selepas berbual dengan seekor ikan lumba-lumba, seseorang menenangkan, mula berfikir di luar kotak, dengan cepat mencari jalan keluar dari situasi krisis. Terapi lumba-lumba adalah pemulihan psikologi yang hebat untuk orang-orang dalam keadaan yang melampau, selamat gempa bumi, ribut taufan, kemalangan dan sebarang tekanan teruk yang lain. Pesakit mereka adalah usahawan, orang-orang profesion kreatif, kanak-kanak dengan penyakit sistem saraf - autisme, cerebral palsy, oligofrenia, sindrom Down.

Pada masa ini, dalam pemulihan pesakit yang mengidap penyakit neuropsychiatric, terapi haiwan (haiwan [Bahasa Inggeris] - terapi + haiwan) adalah kawasan terapi yang sangat menjanjikan yang menggunakan haiwan dan imej mereka untuk menyediakan penjagaan psikoterapi dan perubatan. Terapi jenis ini telah diketahui oleh orang selama lebih daripada seribu tahun.

Salah satu bidang terapi ternakan moden ialah terapi lumba-lumba.

Terapi lumba-lumba mempunyai dua cara untuk berinteraksi:

1. Interaksi bebas dengan haiwan dengan penyertaan minimal pakar. Ke arah ini, pelanggan (pesakit) sendiri membina hubungannya dengan lumba-lumba, memilih cara untuk berinteraksi dalam kerangka kemungkinan yang dapat diterima. Peranan pakar adalah terhad untuk memastikan keselamatan pelanggan dan lumba-lumba.

2. Komunikasi yang dianjurkan secara khusus. Komunikasi dengan binatang dijalankan melalui pakar, di mana komunikasi dengan pakar untuk pelanggan membawa nilai psikoterapi, dan komunikasi dengan dolphin bertindak sebagai latar belakang, persekitaran. Di sini sifat dan jenis terapi lumba-lumba adalah tertakluk kepada matlamat. Ke arah ini, terapi lumba-lumba boleh menyelesaikan pelbagai tugas: psikoterapeutikal, psychocorrectional, psycho-prophylactic, physiotherapeutic, pedagogical - segala-galanya bergantung kepada permintaan khusus klien dan pakar yang akan membantu klien untuk merealisasikan permintaannya dan menguruskan proses terapeutik.

Terapi lumba-lumba boleh dikaitkan dengan naturopsychotherapy. Ia boleh menjadi individu dan kumpulan, atau keluarga.

Mekanisme terapi lumba-lumba kesan

Kongsi mekanisme fisiologi dan psikologi tindakan terapi lumba-lumba

Mekanisme fisiologi termasuk: ultrasound, refleksoterapi, vibroacoustic, kesan relaksasi lumba-lumba dan hydromassage.

Analisis ensefalogram pesakit sebelum dan selepas sesi terapi lumba menunjukkan penurunan signifikan dalam amplitud irama alfa dominan, manifestasi tempoh penyegerakan aktiviti kedua-dua hemisfera otak. Untuk sejumlah data tambahan di negeri ini, otak menghasilkan sejumlah besar neuropeptida (endorfin) yang meningkatkan imuniti, serta memainkan peranan penting dalam mekanisme ingatan, pembelajaran dan tidur. Di samping itu, petunjuk ini menunjukkan pengaktifan pemikiran abstrak dan keupayaan pembelajaran. Endorfin juga mempunyai kesan sedatif, sedatif dan analgesik.

Dalam kaedah terapi ikan lumba-lumba memainkan fenomena peranan penting yang dipanggil "sonophoresis" - sifat-sifat penyembuhan semulajadi sonar ikan lumba-lumba ultrasonik berkesan digunakan dalam sesi terapi lumba-lumba. Semasa sesi komunikasi dengan ikan lumba-lumba, ia mencatatkan bahawa mereka memancarkan gelombang echolocation dengan frekuensi 10-20 kHz.

Gelombang ultrasonik yang berlebihan yang dihasilkan daripada penyejukan lumba-lumba membuat zon khas di permukaan air, di mana mikroba berwarna dengan diameter kira-kira 100 mikron terbentuk. Gelembung-gelembung ini wujud selama kira-kira satu mikrosecond, pemanasan disebabkan oleh tekanan dalaman yang besar ke suhu kira-kira 5500 oC, yang hampir dengan suhu permukaan suria.

Ultrasound adalah lebih daripada setengah abad, ia digunakan dalam bidang perubatan dan fisioterapi, dan mempunyai kesan mekanikal: ultrasound menghasilkan urutan pada tahap sel, meningkatkan kebolehtelapan membran sel dan membolehkan lebih baik menembusi kulit bahan-bahan aktif friendly. Ia mempercepatkan bendalir di zon bertakung, menyumbang kepada saliran tisu yang lebih cekap dan cepat. Ultrasonik peranti perubatan maksimum sedia ada dipancarkan kuasa 2 W / cm2. Sonar lumba-lumba mengeluarkan ultrasound dengan intensitas 8.3 W / cm2. Dolphin echolocation cukup kuat untuk kemunculan sonophoresis dalam sel. Di samping itu, terdapat juga kesan yang dipanggil peronggaan, apabila kerana geseran bersama sel-sel yang terkandung dalam gas meninggalkan ruang mereka dan menguap. Cavitation adalah pembentukan rongga mikroskopik (gelembung kavitasi, atau rongga) yang dipenuhi dengan gas dalam cecair biologi. Ia berlaku apabila gelombang akustik intensiti tinggi berlalu semasa tempoh pelepasan separuh. Bergerak dengan aliran ke rantau dengan tekanan yang lebih tinggi atau semasa separuh tempoh mampatan, gelembung kavitasi menutup, menghasilkan gelombang kejutan. Ia menggalakkan pengeluaran beberapa sel-sel bahan biologi aktif, khususnya neyroendorfinov pelepasan itu yang juga dikenali sebagai "hormon kegembiraan."

Ultrasonik peronggaan kesan fisiologi terdiri daripada peristiwa-peristiwa berikut: pertukaran membran sel caj ke bawah, menukar sifat penjumlahan eritrosit, penguatan trombosis, mengurangkan pembekuan darah. Satu lagi kesan mekanisme yang dijelaskan adalah kesan anestetik komunikasi dengan ikan lumba-lumba, khususnya, pada pesakit yang mempunyai saraf tunjang.

Dalam salah satu percubaan komunikasi antara kanak-kanak dan lumba-lumba, ditentukan bahawa lebih daripada 70% isyarat yang direkodkan dalam proses komunikasi mempunyai frekuensi kira-kira 16 Hz. Beberapa rakaman EEG pada kanak-kanak selepas bercakap dengan ikan lumba menunjukkan peningkatan dalam kekerapan komponen kekerapan yang menghampiri 16 Hz.

Semasa radiasi getaran ultrasonik ikan lumba-lumba, dan juga mengeluarkan bunyi pelbagai yang boleh didengar (200 - 2000 Hz) adalah menembusi dalam kesan tisu dan microvibration terpilih pada struktur biologi yang pelbagai, iaitu, kesan vibroacoustic dilakukan. Vibroakustichesky terapi bukan sahaja meningkatkan aliran darah dan aliran limfa, tetapi juga memudahkan pengangkutan molekul biologi yang besar, eritrosit dan sel-sel imun kapilari dalam interstitium, dan dari interstitium ke dalam vena dan limfa kapilari, dengan itu meningkatkan persekitaran sel dan output yang berbeza daripada tisu produk metabolik ke dalam katil peredaran darah. Terapi Vibroacoustic adalah lebih berkesan, lebih ketara adalah gangguan mikro perencatan dalam bidang patologi.

Satu lagi kesan terapi lumba-lumba adalah hydromassage organ-organ dalaman dan kulit, yang dijalankan kerana kawasan pergolakan yang dibuat semasa pergerakan lumba-lumba. Kawasan ini adalah aliran air pelbagai arah, dimodulasi oleh sirip ekor haiwan.

Terdapat juga kesan ikan lumba-lumba refleksologi seorang: panggung menyentuh kepada perkara-perkara akutekanan pada tangan dan kaki kanak-kanak itu, lumba-lumba merangsang zon refleks sistem saraf. Baru muncul impuls dihantar ke pusat-pusat saraf yang sepadan. Dan sistem saraf, pada gilirannya, menghantar impuls kepada organ atau organ yang terjejas, mengaktifkan sistem penyembuhan diri.

Di samping itu, persekitaran akuatik secara keseluruhan melegakan tekanan pada sendi dan pada masa yang sama memberikan syarat-syarat optimum untuk pelaksanaan latihan otot dengan adanya pelbagai jenis gangguan pergerakan.

Mekanisme psikologi terapi lumba-lumba

Interaksi dengan ikan lumba-lumba adalah alat psikoterapi dan psikoseksi yang kuat. Aspek utama yang mempengaruhi pesakit adalah aktiviti komunikasi dan permainan. Adalah diketahui bahawa kanak-kanak dengan pelbagai gangguan neuropsychiatric, gangguan perkembangan atau menjalani pelbagai trauma psikologi, ciri-ciri perasaan keterasingan, pengasingan, disertai dengan kebimbangan dan kesukaran dalam komunikasi. Lumba-lumba dengan yang semula jadi "anatomi" senyuman, keramahan, dan minat kanak-kanak itu menyumbang kepada penyatuan hubungan dan komunikasi tingkah laku yang positif. Sifat komunikasi yang tidak lisan antara kanak-kanak dan lumba-lumba memudahkan tugas interaksi untuk anak, menjadikannya proses semula jadi. Elemen penting dalam komunikasi ini adalah menyentuh kanak-kanak dan ikan lumba-lumba. sentuhan badan, yang merupakan bentuk utama interaksi kanak-kanak dengan realiti sekitarnya, dan terutama dengan ibunya, adalah mekanisme terapeutik berharga untuk mewujudkan hubungan emosi antara haiwan dan kanak-kanak.

Mewujudkan rapat, hubungan mesra dengan ikan lumba-lumba adalah pra-syarat untuk pembinaan lagi hubungan positif dan membina dengan orang lain, membolehkan kanak-kanak untuk mengamalkan interaksi sosial. Berkomunikasi dengan ikan lumba-lumba adalah faktor emosi yang kuat, yang merangsang kanak-kanak untuk membangunkan pergerakan baru dan corak tingkah laku, tetapi juga membuat ia terbuka kepada persepsi dan pengekalan sikap sosial yang positif di pihak terapi. Suasana emosi positif yang membezakan kelas dengan lumba-lumba, menyumbang kepada peningkatan aktiviti, meningkatkan mood dan keadaan umum pesakit. Bermain dengan lumba-lumba adalah rangsangan untuk pembangunan sfera psikomotor dan pelbagai proses kognitif. Terima kasih kepada lumba-lumba, aktiviti sukarela digerakkan di pesakit, peningkatan motivasi, dan keinginan untuk mencapai peningkatan positif. Oleh itu, kanak-kanak dengan cepat dan cekap mengatasi dengan tugas permainan yang ditetapkan psikoterapis untuknya. Dolphin adalah rangsangan untuk tumpuan perhatian kanak-kanak, peningkatan proses ingatan, pemikiran dan ucapan.

Semasa sesi lumba-lumba terapi boleh menggunakan kaedah tingkah laku, permainan, psikoterapi badan berorientasikan, teknik terapi seni, untuk merangsang manifestasi tingkah laku penyesuaian kanak-kanak itu, untuk menyatukan dan menggalakkan tingkah laku yang membina. Satu set latihan yang dipilih secara individu yang bertujuan untuk pembangunan bahagian motor, deria dan kognitif kanak-kanak.

Hasil daripada sesi terapi lumba-lumba, kanak-kanak mengembang sempadan dunia, memperoleh pengalaman baru dalam komunikasi dan menerima pertuduhan positif yang besar yang menjadikan hidupnya lebih hidup, kreatif dan cerah.

Tingkah laku ikan lumba-lumba semasa hubungan terapeutik dengan orang. Apabila seseorang itu di dalam air dalam kedudukan terlentang, lumba-lumba sudah dekat, mengarah echolocation rasuk ke arah tengkorak. Pada jarak dekat, lumba-lumba menumpukan rasuk echolocation pada tulang belakang pesakit. Pada jarak kurang daripada 0.5 m lumba-lumba menggunakan mengulangi setiap 2.5 saat. impuls dengan kekerapan 500 Hz. Echolocation lumba-lumba untuk menghubungi kulit pesakit, meresap turus air, yang merupakan medium yang sangat berkesan untuk pemindahan bunyi (60 kali lebih cekap daripada udara).

Kesan fisiologi hubungan dengan ikan lumba-lumba disifatkan oleh perubahan ketara dalam aktiviti bioelektrik otak. Mekanisme tindakan dikaji dengan teliti oleh saintis dari negara-negara yang berbeza. Beberapa sumber melaporkan mengenai mekanisme tindakan hormonal serebral, yang dikumpulkan bukti elektro-fisiologi untuk menyokong dasar endorphin kesan ini.

Kursus pemulihan terapi lumba-lumba membolehkan untuk mencapai dinamik positif status psiko-fisiologi pesakit - kanak-kanak dan orang dewasa.

Terapi Therapeutic Dolphin Methaphor

Semasa terapi, lumba-lumba bertindak sebagai "jarum", yang melalui halangan patologi pesakit, dan membolehkan anda untuk menyambung terapi lain yang bertindak sebagai "tali menjangkau lebih jarum."

Untuk mencapai kecekapan maksimum sesi terapi lumba-lumba, tidak cukup bagi pesakit untuk hanya tinggal di kolam yang sama dengan haiwan atau sentuhan sentuhan dengan mereka. Ia adalah perlu untuk mewujudkan hubungan psikologi halus antara lumba-lumba dan pesakit. Pembentukan sambungan ini sebahagian besarnya bergantung kepada kerja terapi terapis lumba-lumba.

Adalah perlu untuk memastikan nisbah optimum pelbagai bentuk interaksi antara lumba-lumba dan pesakit untuk meningkatkan kecekapan dan dinamisme proses membentuk hubungan komunikasi lumba-lumba dengan seseorang. Kerumitan tugas ini, sebagai tambahan kepada ciri-ciri psikologi pesakit bergantung kepada faktor-faktor seperti ciri-ciri individu haiwan, pengalaman sebelumnya hubungannya dengan orang-orang. Jenis, jenis kelamin, umur dan keadaan fisiologi haiwan adalah penting.

Sebelum menggunakan lumba-lumba sebagai terapi bersama dalam terapi lumba-lumba, haiwan itu mesti menjalani latihan khas.

Ia tidak dapat diterima dalam sesi sesi terapi lumba-lumba yang tidak menjalani latihan khas (penyesuaian sosial); tidak cukup dijinakkan; pengalaman tekanan baru-baru ini dengan pengalaman negatif dengan orang; haiwan yang sakit. Orang yang tidak mempunyai kemahiran untuk menyediakan haiwan untuk terapi lumba-lumba tidak dibenarkan bekerja dengan ikan lumba-lumba yang terlibat dalam proses memulihkan pesakit.

Oleh kerana penyertaan haiwan adalah prasyarat untuk sesi terapi lumba-lumba, pematuhan ketat terhadap norma etika dan undang-undang, serta standard penyelenggaraan dan pengendalian yang tinggi diperlukan. Semua haiwan harus menerima penjagaan dan nutrisi yang berkelayakan, kesihatan mereka harus berada di bawah pengawasan yang tetap dari pakar dalam perubatan veterinar. Adalah wajar untuk mempunyai makmal veterinar kita sendiri yang dilengkapi mengikut piawaian antarabangsa.

Sesi terapi lumba-lumba dirancang sedemikian rupa sehingga sepenuhnya menghilangkan stres dan kerja keras haiwan. Bilangan peserta dalam satu sesi dikurangkan kepada minimum, hubungan antara haiwan dan pesakit berlaku tanpa paksaan, hanya atas inisiatif haiwan. Jeda antara sesi dengan penyertaan lumba yang sama harus sekurang-kurangnya satu jam, untuk mengelakkan haiwan yang terlalu sibuk.

Sakit, stres, wanita hamil, anak lembu tenusu tidak dibenarkan menyertai sesi terapi lumba-lumba.

Kita tidak boleh lupa bahawa ikan lumba-lumba adalah haiwan sosial, dalam alam mereka hidup dalam banyak kawanan, ini menerangkan kemahiran dan keramahan interpersonal yang tinggi. Keperluan untuk lumba-lumba untuk berkomunikasi tercermin dalam fakta bahawa hubungan dengan seseorang (dan terutamanya dengan kanak-kanak) adalah insentif positif untuk mereka, sebagai tambahan kepada ganjaran makanan. Kenalan taktil, berenang bersama, aktiviti bermain bersama - berguna untuk lumba-lumba sebagai pesakit mereka. Di samping itu, permainan luaran dengan kanak-kanak membolehkan untuk mengecualikan masalah ketidakaktifan fizikal untuk kanak-kanak. Bentuk utama interaksi dengan lelaki lumba-lumba:

1. Interaksi pasif. Jurulatih melatih lumba-lumba dalam interaksi dengan pesakit dengan bantuan rangsangan dan bantuan yang sesuai.

2. Interaksi aktif. Dolphin mengambil inisiatif untuk berinteraksi dengan pesakit tanpa adanya tambahan insentif dan bantuan. Adakah kriteria utama untuk pembentukan komunikasi.

Semasa latihan terapi lumba-lumba, jurulatih secara beransur-ansur memindahkan lumba-lumba dari pasif ke bentuk aktif interaksi dengan pesakit, menyelaraskan proses ini dengan kerja psikologi dan memberi tumpuan kepada saluran komunikasi sentuhan yang mana sistem komunikasi manusia dan lumba-lumba paling pelengkap.

Pelan pelajaran:

Berbual dengan lumba-lumba, bermain dengan lumba-lumba dalam bola, mengusap (10 minit). Pena yang terlibat, kaki bayi. Dengan cara ini, kita mencapai kesan refleksologi. Lumba-lumba, menyentuh soket ke titik-titik biologi aktif kaki, merangsang zon sistem saraf.

Berkomunikasi dengan ikan lumba-lumba di dalam air di atas tangga, di mana bayi berkomunikasi dengan lumba-lumba dalam hubungan dekat di hadapan kepala haiwan (jangka masa 5 minit). Lumba-lumba, yang berdekatan, mengarahkan rasuk echolocation ke arah tengkorak.

Berenang dengan lumba-lumba, manakala dengan salah seorang ibu bapa boleh hadir (jangka masa 10 minit). Di sini berdiri asas endorphin - mekanisme cerebro-hormonal. Endorfin adalah hormon kegembiraan yang dihasilkan dalam tubuh manusia dan menyumbang kepada pemulihan dan pemulihan yang cepat. Menjadi jarak dekat, lumba-lumba menumpukan rasuk echolocation pada tulang belakang pesakit.

Di salah satu pengajaran dan pada kehendak, lumba-lumba akan memberikan lukisan bayi anda.

Petunjuk untuk kegunaan kaedah terapi lumba-lumba:

- keabnormalan neuropsychiatrik pada kanak-kanak; - perkembangan ucapan dan motilitas yang tidak mencukupi pada kanak-kanak; - kesakitan kronik; - Pemulihan orang yang tertakluk kepada keganasan, keadaan tekanan lain atau psychotrauma lain; - pembetulan perkembangan mental orang yang mempunyai penyakit sistem saraf; - perkembangan aktiviti kognitif pada orang yang kurang upaya psikologi-neurologi; - pengurangan neurotik dan normalisasi tindak balas vegetatif-vaskular; - latihan psiko-emosi untuk profesional yang kerjanya dikaitkan dengan situasi tekanan yang akut; - masa lapang dan bersantai untuk orang yang sihat - kanak-kanak dan orang dewasa; - pelbagai keabnormalan fungsional yang berkaitan dengan luka-luka organik sistem saraf; - Autisme kanak-kanak awal (RDA) dan sindrom Asperger; - Sindrom Down; - Sindrom keletihan kronik (sindrom asthenik); - Gangguan hiperaktif kekurangan defisit; - asthenia otot; - palsy serebrum; - penyakit sistem muskuloskeletal.

Kontraindikasi terhadap penggunaan kaedah terapi lumba-lumba:

- epilepsi; - onkologi; - penyakit berjangkit; - penyakit kulit; - kegagalan jantung; - kecacatan jantung; - kehamilan (dalam hal ini mungkin berkomunikasi dengan lumba-lumba secara langsung dari platform di dolphinarium atau di akuarium).

Kursus terapi lumba-lumba untuk kanak-kanak terdiri daripada 3 peringkat:

1. Persediaan. Pengambilan sejarah, kenalan dengan ciri-ciri individu kanak-kanak, perbualan dengan ibu bapa, menerima permintaan, penyediaan bersama pelan untuk kerja pemulihan.

2. Utama. Menjalankan kerja pemulihan. Di dalam kerja kaedah permainan ini digunakan terutamanya. Permainan dipilih sedemikian rupa untuk memudahkan penyelesaian tugas pembetulan yang diberikan. Permainan ini adalah salah satu komponen utama perkembangan mental kanak-kanak, pada masa yang sama, ikan lumba-lumba biasanya mempunyai aktiviti bermain yang tinggi, jadi haiwan dan anak-anak bermain dengan banyak dan rela. Bergantung pada kebolehan fizikal dan psikologi mereka, kanak-kanak bermain bola dengan ikan lumba-lumba, berkomunikasi dengan ikan lumba-lumba, menyerang mereka dengan tangan dan kaki mereka, memeluknya apabila haiwan naik ke platform pada arahan pelatih. Permainan ini sama ada di bawah pengawasan ahli psikologi, atau dengan penyertaan langsungnya. Komunikasi dengan lumba-lumba, permainan dengan mereka digabungkan dengan pelaksanaan latihan fizikal yang bertujuan untuk pembangunan kemahiran motor yang besar dan orientasi di ruang angkasa.

3. Akhirnya. Perbandingan pendapat ahli: guru-ahli cacat, pakar pergerakan, psikologi kanak-kanak, pelanggan jangka panjang, sebelum dan selepas terapi lumba-lumba.

Terapi lumba-lumba atau bagaimana lumba-lumba merawat orang

Selamat siang, pembaca yang terkasih! Anda mungkin pernah mendengar tentang rawatan dengan lumba-lumba, yang dipanggil terapi lumba-lumba. Ini adalah salah satu jenis terapi haiwan, berdasarkan interaksi haiwan dan manusia untuk tujuan terapeutik. Komunikasi berlaku dalam bentuk permainan, lumba-lumba dengan penuh perhatian merawat pesakit mereka, membolehkan mereka untuk strok dan berpegang pada sirip semasa berenang.

Rawatan komunikasi dengan lumba-lumba, yang akan dibincangkan dalam artikel ini, jauh lebih luas dalam kualiti dan matlamatnya. Para saintis telah menonton ikan lumba-lumba selama berabad-abad. Adalah diketahui bahawa menurut kebolehan mental mereka mendekati seseorang, dan di dunia hewan, dalam perkembangan mereka, mereka menempati tempat ketiga.

Interaksi manusia dengan haiwan, meningkatkan kemahiran komunikasi, melegakan tekanan, ketakutan. Terapi jenis ini, rehat yang hampir memuaskan, berguna untuk semua, tetapi terutama kepada kanak-kanak. Komunikasi dengan lumba-lumba pasti akan memberi manfaat kepada mereka.

Hanya lumba-lumba yang menjalani latihan khas yang bertujuan untuk sosialisasi tertarik kepada terapi. Lumba-lumba sering dibandingkan dengan manusia. Sebagai contoh, di India, mereka suci, dan dilarang untuk menahan mereka.

Fakta menarik tentang lumba-lumba yang menakjubkan:

Terdapat 40 spesies lumba-lumba dalam alam semula jadi dan kebanyakannya adalah pemangsa;
Lumba-lumba sangat bersahabat, temperamen naughty yang berbeza;
Otak lumba-lumba mempunyai lebih banyak convolutions daripada otak manusia;
Kajian terbaru menunjukkan bahawa lumba-lumba berkomunikasi dengan satu sama lain menggunakan bunyi yang membentuk kata-kata dan juga ayat. Sesetengah saintis percaya bahawa lumba-lumba juga memberi nama masing-masing;
Pidato lumba-lumba terdiri daripada bunyi dengan frekuensi hingga 200 kHz, sementara seseorang dapat melihat bunyi hanya hingga 20 kHz;
Sekumpulan ikan lumba-lumba sangat berkait rapat. Mereka tahu bagaimana untuk membantu antara satu sama lain semasa melahirkan anak, menjaga individu yang sakit;
Lumba-lumba mempunyai keupayaan untuk melengkapkan dan berkomunikasi menggunakan ultrasound;
Dolphins boleh mengimbas badan manusia, tidak lebih buruk daripada peranti ultrasound. Sebagai contoh, diketahui bahawa mereka boleh mengenali wanita hamil dan menikmati ini.

Siapa yang boleh mendapat manfaat daripada rawatan bukan tradisional - berenang dengan lumba-lumba

permainan dengan lumba-lumba

Berenang dengan lumba-lumba digunakan dalam bidang perubatan sebagai komponen terapeutik rawatan kanak-kanak yang menderita penyakit psikologi dan mengalami pelbagai gangguan perkembangan. Terapi dengan lumba-lumba telah terbukti sangat positif.

Apa penyakit merawat lumba-lumba

Berenang dengan lumba-lumba berguna untuk kedua-dua orang dewasa dan kanak-kanak dengan tanda-tanda dan mereka yang menderita penyakit:

Penyakit neurotik dan vaskular;
Gangguan ucapan:
Kesakitan kronik;
Gangguan psikosomatik;
Penyakit sistem saraf;
Kekejangan, tics;
Cerebral palsy;
Autisme;
Penyakit sistem muskuloskeletal;
Disfungsi otak minimal;
Sindrom Down.

Komunikasi dalam proses berenang dengan haiwan comel ini bertujuan untuk:

komunikasi dengan ikan lumba-lumba

Meningkatkan harga diri;
Caj tenaga;
Pelepasan tekanan:
Perkembangan kepentingan di dunia;
Pembangunan fizikal, pertuturan, sensorimotor.

Di samping itu, penyembuh ikan lumba-lumba mempunyai kesan positif terhadap kanak-kanak yang mengalami situasi yang tertekan dan telah mengalami kekerasan. Berenang dengan lumba-lumba juga digunakan sebagai kaedah relaksasi untuk kelonggaran umum badan pada orang dewasa dan kanak-kanak. Sering kali, kolam renang dengan lumba-lumba dipilih oleh pakar yang bekerja dengan situasi tertekan (tentera, anggota bomba, anggota polis, doktor) sebagai tempat untuk menjalankan latihan psikologi.

Lumba-lumba adalah rangsangan emosi yang positif, komunikasi dengan mereka mengembangkan kognitif, komunikatif, dan kualiti emosi pada kanak-kanak. Rawatan itu juga mempunyai kesan fisioterapeutik. Oleh kerana sonophoresis dan thalassotherapy (rawatan iklim laut), yang akan dibincangkan di bawah.

Bagaimana orang merawat lumba-lumba

Terdapat dua cara untuk berkomunikasi dengan orang lumba-lumba yang sakit:

Fisiologi (ultrasound, kelonggaran, vibroacoustic dan refleksi);
Psikologi (permainan dan komunikasi).

Impak fisiologi

Sonophoresis memainkan peranan penting dalam mekanisme fisiologi terapi - ini adalah sifat penyembuhan yang dihasilkan oleh ultrabunyi lumba-lumba. Semasa "komunikasi" dengan seseorang semasa berenang, lumba-lumba memancarkan gelombang ultrasonik dengan frekuensi 10-20 kHz. Ultrasound telah digunakan dalam perubatan selama beberapa dekad, tetapi hasil karya saintis tidak ada perbandingan dengan fenomena semula jadi.

bagaimana manusia dirawat

Ultrasound, yang dihasilkan oleh lumba-lumba, menjalankan urutan di peringkat selular, kerana ia dapat meningkatkan kebolehtelapan membran dalam sel, ia mempromosikan saliran aktif kulit. Oleh sebab peronggaan (pelepasan bahan aktif secara biologi dari gelombang kejutan), pelepasan hormon yang dipanggil kegembiraan berlaku pada manusia.

Satu lagi proses fisiologi yang positif dalam berenang dengan lumba-lumba adalah hidro-urut kulit dan organ dalaman, kerana zon turbulensi yang dihasilkan semasa giliran dan rendaman dalam air.

Bahagian pantulan rawatan ialah semasa berenang, lumba-lumba dengan rostrumnya menyentuh tubuh anak, dan dengan demikian merangsang zon refleks sistem saraf. Impuls melalu tubuh sehingga mereka sampai ke organ "sakit" dan menerima isyarat mengenai penyembuhan diri.

Kesan psikologi

Impak jenis ini dengan lumba-lumba adalah dalam aktiviti komunikasi dan permainan. Kanak-kanak yang mengalami pelbagai trauma psikologi mengalami perasaan pengasingan, keterasingan, ketakutan dalam komunikasi, dan orang yang rapat.

Lumba-lumba berurusan dengan masalah ini "dengan bang." Dengan sendirinya, mereka sangat mesra. Kanak-kanak, melihat "senyuman" lumba-lumba dan merasakan minatnya kepadanya, mula membuka. Mewujudkan hubungan mesra dengan ikan lumba-lumba, kanak-kanak memperoleh pekerjaan untuk kedudukan masa depan dalam masyarakat, untuk hubungan positif dengan orang lain.

Permainan dengan lumba-lumba mengembangkan psikomotor kanak-kanak dengan baik. Sesi terapi lumba-lumba mengembangkan sempadan dunia kanak-kanak, mengenakannya dengan emosi positif.

Semasa hubungan terapeutik, lumba-lumba mengendalikan pancaran echolocation berhampiran kepala manusia. Hubungan rapat dengan haiwan itu mempengaruhi aktiviti bioelektrik otak. Mekanisme kesan ultrasound pada manusia dikaji oleh para saintis di seluruh dunia, tetapi masih tidak ada jawapan yang jelas tentang sifat sifat penyembuhan mamalia ini.

Kesan positif terapi semasa kehamilan

Para saintis mengatakan bahawa berkomunikasi dengan ikan lumba-lumba semasa kehamilan mempunyai kesan ganda. Ini bukan sahaja menyembuhkan organ tubuh ibu masa depan, tetapi juga mempunyai kesan yang bermanfaat terhadap perkembangan janin.

Lumba-lumba merasakan bahawa bayi berkembang dalam tubuh wanita. Dan mereka mula berkomunikasi dengannya dengan getaran ultrasonik dan menghantar mesej cinta mereka, yang mempunyai kesan yang baik terhadap perkembangan janin. Rangsangan pembangunan jantung dan organ-organ lain bayi.

Adalah diperhatikan bahawa dalam lumba-lumba ikan lumba-lumba memberikan lebih banyak perhatian kepada wanita hamil dan anak-anak, berbanding dengan pengunjung lain. Oleh itu, pakar mencadangkan semasa kehamilan, jika tidak mungkin untuk melawat dolphinarium, mendengar bunyi yang dibuat oleh lumba-lumba di rumah.

Bagaimana sesi rawatan

Berenang lumba-lumba biasa berbeza dari sesi rawatan. Terapi dijalankan di bawah pengawasan pelatih dan doktor. Terapi berlangsung selama 14 hari, selama 7-10 sesi, sekali setahun. Setiap pelajaran berlangsung tidak lebih daripada 20 minit. Penyembuh lumba-lumba selepas sesi sangat letih. Berenang dengan lumba-lumba digunakan sebagai kaedah rawatan juga untuk orang dewasa dan orang tua, tetapi paling berkesan untuk kanak-kanak.

komunikasi semasa kehamilan

Dalam terapi dengan lumba-lumba, terdapat 2 peringkat: pasif dan aktif.

Tahap pasif adalah memperkenalkan lumba-lumba kepada anak. Pelatih menggunakan teknik khas untuk membawa haiwan itu berkomunikasi. Tugas pelatih adalah secara beransur-ansur membawa pesakit dan binatang.

Di peringkat terapi aktif, ikan lumba-lumba memulakan komunikasi aktif, berkenalan dengan anaknya, mewujudkan komunikasi dengannya.

Sesi terapi lumba-lumba terdiri daripada 3 bahagian.

Pertimbangkan secara terperinci setiap satu daripada mereka.

Bahagian pertama. Permainan ini. Kanak-kanak diberikan bola supaya lumba-lumba boleh bermain dengannya. Semasa permainan, lumba-lumba menyentuh mata secara biologi aktif, dengan itu merangsang sistem saraf. Tempoh 10 minit.

Bahagian kedua. Interaksi dengan lumba-lumba di sisi. Anak itu berada di tangga, atau squats di sebelah. Lumba-lumba itu menyentuh kepala kanak-kanak itu, memancarkan gelombang ultrasonik. Mengenai manfaat prosedur ini, kami menerangkan di atas. Tempoh 5 minit.

Bahagian ketiga berenang. Pada peringkat ini, lumba-lumba dan orang itu saling menyentuh, membuat sentuhan emosi. Semasa pergerakan itu, ikan lumba-lumba dengan ekornya membuat gelombang yang bertindak ke atas kanak-kanak itu sebagai hydromassage dan mengurut kulit. Pada peringkat ini, kanak-kanak mengalami kenaikan emosi akibat penghasilan endorfin (hormon kebahagiaan).

Adakah terdapat sebarang kontraindikasi untuk terapi jenis ini?

Ia seolah-olah sesuatu yang tidak berbahaya seperti berenang dengan ikan lumba-lumba tidak sepatutnya ada kontraindikasi. Walau bagaimanapun, tidak. Ia dilarang untuk bersama dengan ikan lumba-lumba kepada orang yang menderita sebarang penyakit berjangkit, penyakit kulit, penyakit jantung, kegagalan jantung dan epilepsi.

Kanser juga merupakan kontraindikasi, walaupun amalan ini wujud di Amerika Syarikat. Atas alasan keselamatan, wanita hamil tidak dibenarkan berkomunikasi dengan ikan lumba-lumba.

Di mana untuk mendapatkan terapi

Rusia mempunyai pusat yang cukup menawarkan perkhidmatan sedemikian. Antaranya ialah: Moscow Dolphinarium Dolphinarium di Gelendzhik dan Anapa, sepanjang tahun pusat rekreasi cawangan Odessa di kota Anapa, Dolphinarium di Lazarevskoye (Crimea), sebuah dolphinarium di Yevpatoria (International Institute of Dolphin dibantu Therapy), Territorial Center of balneologi dan pemulihan "Krym" di kampung Partenit, Dolphinarium berdasarkan Pusat Penyelidikan Angkatan Tentera Ukraine "Akuarium Negeri" di bandar Sevastopol.

terapi untuk kanak-kanak

Harga di semua institusi antara $ 50 hingga $ 150 untuk 1 sesi. Dolphinariums boleh didapati di seluruh Rusia, ia boleh didapati di hampir mana-mana kawasan. Sesi terapi juga dijalankan dalam dolphinariums Yekaterinburg, St. Petersburg, di Sochi, Rostov-on-Don. Di kawasan luar negara, anda boleh melawat dolphinariums di Turki, Bulgaria, Abkhazia. Dan juga di Ukraine - di Kiev, Kharkov dan Kislovodsk.

Mengenai faedah terapi lumba-lumba

Hasil terapi lumba-lumba bercakap untuk diri mereka sendiri. Kami tidak menemui satu komen negatif tentang isu ini, dan tidak mungkin sesiapa akan bercakap buruk mengenai hubungan dengan haiwan ini. Kanak-kanak yang menjalani kursus terapi lebih baik menyerap bahan pendidikan, gagap dan enuresis sepenuhnya sembuh.

Fungsi otak secara beransur-ansur dipulihkan, tekanan saraf berlalu, kesan kelonggaran yang kuat diperhatikan. Kanak-kanak menyertai masyarakat, mempunyai minat dalam kehidupan. Memperbaiki aktiviti mental, hubungan, kemahiran komunikasi.

Kerja-kerja secara keseluruhannya dinamakan keseluruhan organisma. Kanak-kanak tidur dengan lebih baik, bangun dengan baik. Dalam kombinasi dengan rawatan psikoterapi perubatan, terapi memberikan hasil yang baik walaupun dalam memerangi penyakit yang serius.

Sifat fizikal lumba-lumba tetap menjadi misteri hingga ke hari ini. Mekanisme pendedahan manusia tidak difahami sepenuhnya. Masyarakat digunakan untuk melihat lumba-lumba dalam persembahan melompat ke dalam air selepas bola dan melakukan pelbagai helah. Malah, haiwan bijak ini dapat menggantikan peranan doktor dan beberapa ubat.

Terapi jenis ini tidak dapat menggantikan rawatan tradisional sepenuhnya, tetapi dalam kombinasi, ia memberikan hasil yang sangat baik. Berenang dengan lumba-lumba sudah disayangi oleh banyak kanak-kanak dengan pelbagai penyakit.

Lumba-lumba mampu mencerminkan tingkah laku kanak-kanak, seperti yang dilakukannya, untuk meletakkan dirinya sendiri. Hasil khas menunjukkan terapi lumba-lumba dalam rawatan kanak-kanak dengan autisme. Lumba-lumba adalah pembantu yang ideal untuk menyesuaikan diri dalam masyarakat dan mewujudkan hubungan dengan dunia luar.

Jawatan blog menggunakan imej dari sumber Internet awam. Jika anda tiba-tiba melihat foto pengarang anda, maklumkan editor blog melalui borang Maklum Balas. Foto akan dipadamkan, atau pautan ke sumber anda akan diletakkan. Terima kasih atas pemahaman anda!