Tingkah laku yang obsesif pada kanak-kanak

Neurosis pergerakan obsesif (sindrom pergerakan obsesif, gangguan obsesif-kompulsif) adalah satu bentuk gangguan obsesif-kompulsif yang dicirikan oleh keinginan yang tidak dapat ditahan pesakit untuk melakukan tindakan berulang stereotip.

Gejala-gejala kelakuan yang tidak diingini pada kanak-kanak

Bentuk OCD ini pada kanak-kanak dan remaja boleh nyata seperti berikut:

• menggigit kuku kanak-kanak;
• menarik rambut pada jari;
• menghisap jari;
• menggosok tangannya;
• menyentuh telinga telinga;
• calar belakang kepala atau hujung hidung;
• mengosongkan kaki;
• bibir bibir;
• menggelengkan kepalanya;
• menghidu dan lain-lain.

Tindakan boleh menjadi sangat berbeza dan memanggil mereka semua sukar. Biasa dalam semua manifestasi ini adalah pengulangannya yang kerap.

Adalah penting untuk membezakan tindakan obsesif dari tics saraf. Tanda adalah pergerakan otot sukarela; ia tidak boleh dihentikan dengan usaha kehendak, sementara kanak-kanak boleh menghentikan pergerakan obsesif, jika anda memberi perhatian khusus terhadap perhatiannya.

Selalunya pergerakan obsesif neurosis disertai oleh gejala lain yang menunjukkan tekanan psikologi kanak-kanak atau remaja. Ini boleh menjadi kebiasaan yang tidak masuk akal, kehilangan selera makan, kesunyian, gangguan tidur, enuresis, pemikiran yang obsesif.

Gambar klinikal neurosis terperinci boleh dilihat pada kanak-kanak berumur 9 tahun. Kanak-kanak usia prasekolah dan sekolah rendah tidak menganggap pergerakan obsesif sebagai sesuatu yang tidak semulajadi, itulah sebabnya menghisap jari dan kuku menggigit begitu biasa pada kanak-kanak tidak biasanya menganggap gejala neurosis. Kanak-kanak dan remaja yang lebih tua bimbang tentang "tabiat buruk" mereka, mereka diseksa oleh pemikiran rendah diri mereka, tetapi mereka tidak dapat menghilangkan obsesi.

Neurosis bukanlah penyakit mental, tetapi memerlukan rawatan yang tepat pada masanya.

Punca pergerakan obsesif pada kanak-kanak

Penyebab utama neurosis adalah trauma mental, tetapi hubungan langsung antara trauma dan neurosis tidak selalu dapat dikesan. Sindrom pergerakan obsesif pada kanak-kanak dan remaja seringkali bukan reaksi langsung terhadap keadaan traumatik, tetapi hasil kajiannya yang panjang dan ketidakupayaan untuk menyesuaikan diri dengan keadaan yang berubah. Sebagai hasil dari overstrain emosional di bahagian tertentu otak terdapat gairah. Kanak-kanak mesti menyingkirkannya. Tindakan obsesif hanyalah seperti pelepasan.

Terdapat tiga kumpulan faktor yang boleh mencetuskan gangguan obsesif-kompulsif pada kanak-kanak dan remaja.

Faktor biologi:

• kecenderungan genetik;
• patologi kehamilan dan kelahiran membawa kepada hipoksia janin
• penyakit kronik.

Faktor psikologi:

• ciri-ciri bayang-bayang seorang kanak-kanak atau remaja;
• Ciri-ciri ciri seorang kanak-kanak atau remaja - kanak-kanak yang malu-malu, emosional, pedantic dan mudah disyorkan adalah paling mudah terdedah kepada neurosis;
• keadaan traumatik.

Sebab sosial:

Penting untuk diingat! Faktor utama yang menyumbang kepada berlakunya gangguan seperti neurosis obsesif dan neurosis obsesif-kompulsif pada kanak-kanak bukan watak dan perangai kanak-kanak, bukan kesakitannya, tetapi kesilapan keibubapaan dan masalah psikologi ibu bapa!

Tuntutan dan pemilihan ibu bapa, pemikiran yang sangat cemas, pembongkaran berterusan, hukuman kejam untuk tingkah laku, yang dipertimbangkan oleh ibu bapa sebagai buruk, memimpin jiwa kanak-kanak yang tidak matang untuk keseronokan yang besar. Dan kerentanan dan emosional kanak-kanak menjadi hanya tanah yang subur di mana pucuk-pucuk neurosis "hidup" sangat luar biasa.

Contoh: bapa tidak berpuas hati dengan kejantanan anak lelaki remaja yang tidak mencukupi. Dia menyebutnya "tilam," sebuah "kain." Anak lelaki itu tidak bersetuju dengan tuduhan ayahnya, dia tidak menganggap dirinya sebagai orang yang "melambai" dan cuba membuktikannya kepada bapa. Walau bagaimanapun, bapa tidak menyedari kejayaan anaknya. Seorang remaja sedang membentuk konflik dalaman: pemikirannya sendiri tentang dirinya dan pemikiran ayahnya menjadi kontradiksi yang jelas. Akibatnya, terdapat ketegangan yang kuat, di mana dia boleh cuba menyingkirkan dengan bantuan pergerakan obsesif.

Sering ibu bapa memburukkan keadaan, merawat gejala neurosis sebagai kelakuan buruk, keinginan anak untuk menarik perhatian.

Perlu diingatkan bahawa sindrom pergerakan obsesif pada kanak-kanak adalah gangguan balik sistem saraf. Seringkali dengan penyingkiran keadaan traumatik dan normalisasi hubungan keluarga, gejala-gejalanya hilang sama sekali.

Rawatan OCD pada kanak-kanak

Gangguan obsesif-kompulsif pada kanak-kanak perlu mula sembuh secepat mungkin. Rawatan hanya boleh dilakukan oleh psychotherapist, pakar psikiatri atau ahli saraf yang berkelayakan.

Kaedah rawatan utama adalah psikoterapi. Well terbukti kaedah seperti:

Kaunseling keluarga ibu bapa juga sangat penting, kerana tanpa menimbulkan punca neurosis dan menormalkan atmosfera dalam keluarga, rawatan tidak akan berkesan.

Sebagai rawatan tambahan, doktor mungkin menetapkan ubat sedative atau tonik (di sini adalah sangat penting untuk memilih dos yang betul). Dalam kes-kes tertentu, doktor mungkin menetapkan sesi hipnosis.

1. Sekiranya anda melihat tanda-tanda pergerakan obsesif pada anak anda, berunding dengan pakar neurologi, psikologi perubatan atau psikoterapi untuk perundingan awal.
2. Jangan merawat gejala neurosis sebagai tingkah laku buruk: jangan menghukum atau mengkritik kanak-kanak itu.
3. Sekiranya neurosis diwujudkan dengan kehadiran orang lain, jangan membuat alasan untuk mereka, jangan memburukkan keadaan kanak-kanak dengan rasa malu dan rasa bersalah, jangan memprovokasi pemikiran rendah diri darinya.
4. Merespon gerakan-gerakan obsesif dengan tenang, tetapi cuba pergeser perhatian kanak-kanak itu kepada beberapa tindakan lain: misalnya, mintalah dia melakukan beberapa jenis artikel buatan tangan atau minta dia membawa sesuatu.
5. Bercakap dengan anak anda lebih kerap, cuba memahami dunia batinnya, menggalakkannya untuk menyuarakan pendapatnya.
6. Luangkan sebanyak mungkin masa bersama anak anda di udara segar, menggalakkan komunikasi dengan rakan-rakan dan permainan luar.
7. Ingat bahawa neurosis obsesif adalah masalah biasa anda dengan seorang kanak-kanak. Mungkin sesuatu yang tidak baik dalam hubungan anda dengannya, atau di antara ahli keluarga anda terdapat konflik yang jelas atau tersirat. Walau bagaimanapun, untuk mengenal pasti punca-punca gangguan itu dan menyelesaikan masalah itu, anda perlu menghubungi pakar yang kompeten. Walau bagaimanapun, faham bahawa rawatan tidak akan membantu anak anda melainkan jika anda membuat suasana yang psikologi dalam keluarga.

Sesetengah ibu bapa boleh menganggap tindakan yang tidak masuk akal kanak-kanak itu sebagai taraf saraf, kemalangan anak-anak, atau ketidakpatuhan mudah. Tetapi ini jauh dari kes itu. Ia akan menjadi persoalan sindrom pergerakan obsesif.

Sergei Anatolievich Gorin, ahli psikiatri, psikoterapis, pengarang sepuluh monograf, dan pencipta model hipnosis Ericksonian yang berbahasa Rusia, menyiapkan bahan terutama bagi pembaca Letidor. Menurut rakan-rakannya, Gorin adalah klasik hidup pemrograman neuro-linguistik Rusia.

Sergey Anatolyevich Gorin

Antara "kanak-kanak kecil miskin kecil" terdapat pergerakan yang mengganggu. Kanak-kanak lelaki 2 kali lebih berkemungkinan daripada kanak-kanak perempuan, dan pada usia 10 tahun - dalam 20% kanak-kanak, iaitu satu dalam lima!

Symptomatology mempunyai dua peringkat umur: 3 tahun dan 7-11 tahun.

Bagaimana obsesi ditunjukkan

Ini bukan senarai lengkap gejala: kuku-kuku menggigit, mengklik jari, jenis grimace yang sama, memukul, batuk, mengendus, berkedip dengan usaha yang jelas, kikuk gigi, memutar leher, melambai tangan, memutar butang pada pakaian, memutar rambut pada jari dan menarik rambut Pengulangan stereeipikal perkataan yang sama - anda tidak boleh menyenaraikan semuanya.

Ia juga berlaku pada masa yang sama, ritual yang tidak masuk akal muncul dalam tingkah laku kanak-kanak.

Sebagai contoh, kanak-kanak memintas semua halangan di satu pihak sahaja, kanan atau kiri; bertiup di telapak tangan anda sebelum duduk di meja; menutup pintu, menarik pintu mengendalikan beberapa kali; jika anda perlu mematikan cahaya di dalam bilik, berulang kali menekan suis, dan sejenisnya.

Satu tanda ciri obsesinya -

pengulangan mereka, kadang-kadang hampir setiap minit dan orang tua yang mengganggu.

Seorang kanak-kanak boleh membahayakan dirinya: menggigit kukunya untuk berdarah, menggigit bibirnya, membuka semua butang pada pakaiannya, merobek rambut di kepalanya hingga ke tempat botak yang kelihatan, dan sebagainya.

Atas permintaan ibu bapa untuk menghentikan tindakan obsesif, bayi kadang-kadang bertindak balas dengan kerengsaan yang tidak masuk akal, histeria anak yang tidak pernah dilihat sebelum ini.

Ibu bapa berunding dengan kenalan "berpengalaman" yang mereka dengar: Sindrom Gilles de la Tourette!

Setelah melihat di Internet tentang sindrom, ibu bapa berlari ke neuropathologi kanak-kanak - dan mereka mendengar lebih menakutkan diagnosis mereka:

sindrom obsesif-kompulsif / neurosis, ia juga merupakan sindrom pergerakan obsesif.

Apa yang perlu dilakukan Bagi mereka yang tidak selesai membaca artikel hingga akhir, saya akan segera berkata: pada keseluruhannya, ramalan itu menguntungkan, bahkan mungkin tidak perlu berjalan di mana-mana dan ini akan dilalui dengan sendirinya.

Tetapi lebih baik membaca artikel ini hingga akhirnya, mengapa - sekarang anda akan faham.

Punca obsesi: apa yang akan dicari oleh doktor

Ibu bapa perlu memberi perhatian kepada diagnosis kualitatif gangguan kanak-kanak. Anda bertanya: jika segala-galanya begitu mudah dan akan lulus dengan sendirinya, mengapa meluangkan masa, usaha dan wang dalam diagnostik? Kerana pada kanak-kanak gejala yang sama boleh timbul dari sebab yang sangat berbeza dan menyebabkan akibat yang sangat berbeza, di antaranya sangat serius.

Tetapi secara umum, teori kebarangkalian berada di pihak anda, kerana sebab-sebab keras obsesi kanak-kanak jarang berlaku.

Apa yang boleh menyebabkan penyebab sindrom itu? Untuk menjelaskan konsep neurologi yang akan kita perlukan tidak lama lagi, saya sering menggunakan analogi dengan TV. Sekiranya ia tidak berfungsi, apakah sebabnya?

1. Sama ada kord kuasa rosak, maka gangguan kuasa berlaku.

2. Sama ada sesetengah bahagian rosak - perlu diganti, cari yang lain dengan fungsi yang sama.

3. Sama ada tetapan instrumen ditebang (kecerahan, kejelasan, warna) - maka ia mesti diselaraskan dengan betul.

Apakah yang dicari oleh doktor semasa membuat diagnosis?

1. Dalam rangka analogi yang dibentangkan, dia mula-mula memotong paling serius penyebab sindrom obsesif, kategori "rehat kawat": kecacatan genetik dan gangguan kongenital sistem saraf (malangnya, mereka jarang dijumpai).

2. Seterusnya, doktor memberi perhatian kepada kategori "pecah butiran": kecederaan kepala sebelumnya, penyakit sistem saraf pusat (meningitis, ensefalitis) dan penyakit umum yang teruk (rematik, selesema yang teruk).

3. Kategori diagnostik yang paling biasa adalah kegagalan seting instrumen, dan dalam instrumen itu sendiri semua butirannya berfungsi. Ini adalah gangguan fungsi sistem saraf.

Oleh itu, diagnosis orang tua yang menakutkan sindrom obsesif-kompulsif (obsesif-pergerakan sindrom) adalah yang paling tidak berbahaya: ia adalah gangguan fungsi sistem saraf.

Fungsi gangguan jika tiada pelanggaran struktur.

Penyebab gerakan obsesif neurotik tidak khusus dan hampir sama untuk semua kes neurosis zaman kanak-kanak:

• Kekuatan emosi berpanjangan dalam keluarga (skandal dan perceraian) atau di dalam pasukan kanak-kanak,

• tiruan dalam pasukan kanak-kanak,

• malnutrisi dan sebagainya.

Diagnosis Obsesi: Bagaimana Anda Boleh Bantu

Sudah tentu, pakar neuropatologi akan menubuhkan diagnosis setelah memeriksa dan memeriksa kanak-kanak itu, tetapi beberapa pemerhatian anda akan membantu dia banyak.

Oleh itu, perbezaan antara pergerakan obsesif neurotik dan gangguan otot pada penyakit lain adalah khususnya bahawa pesakit boleh mengawal sebahagian besar gejala neurotik.

Pergerakan obsesif neurotik boleh dikekalkan oleh kemahuan.

Iaitu, mereka tidak berlaku semasa pergerakan terkawal yang disasarkan (contohnya, ketika mengambil secawan teh dan minum dari itu).

Perhatikan anak apabila dia menerima ais krim atau coklat yang ditunggu-tunggu: adakah terdapat gejala? Adakah terdapat pergerakan mengganggu apabila seorang kanak-kanak berminat dengan sesuatu?

Video rumah juga akan membantu - bukan sahaja kerana kanak-kanak cenderung menyembunyikan gejala ketika berkomunikasi dengan doktor. Rakaman video akan membantu dalam perjalanan rawatan - kanak-kanak sering tidak menyedari bahawa mereka mempunyai pergerakan mengganggu, sehingga mereka ditunjukkan oleh.

Mungkin hanya tontonan mudah video akan melegakan kanak-kanak gejala, kadang-kadang berlaku.

Mekanisme yang sangat kerap untuk perkembangan gejala seperti ini adalah tiruan dalam pasukan kanak-kanak. Kanak-kanak meniru gejala ketua kumpulan (dan tidak kira sama ada mereka berumur atau dewasa), meniru subjek simpati, meniru walaupun wira-wartawan filem!

Apabila anda mengambil kanak-kanak dari tadika atau dari sekolah, beri perhatian sama ada terdapat lebih banyak kanak-kanak yang mengalami gejala yang sama.

Dengan diagnosis dan membantu.

Anda mendapat diagnosis - jangan panik

Ada pepatah yang adil: setiap pakar neurologi dengan saraf, setiap psikiatri dengan psikik.

Sekiranya ahli neuropatologi pediatrik membuat diagnosis yang sukar pada pemeriksaan pertama, sekilas pandang, masih di pintu, tanpa benar-benar mendengar anda, tanpa pemeriksaan instrumental yang menyeluruh, -

bahagikan diagnosis dengan 5 atau 10 dan pergi mencari pakar lain.

Mungkin bukan semua neuropathologists kanak-kanak suka menakutkan ibu bapa pesakit dengan diagnosis yang sangat sukar, tetapi, dari pengalaman peribadi, banyak... Dan tidak semua ibu bapa mempunyai pendidikan perubatan untuk memahami apa yang mereka diberitahu oleh dua diagnosis sukar tetapi saling eksklusif.

Tidak ada diagnosis "ketinggalan tuan sukan dalam bola keranjang," tidak boleh ada "demam jelas pada suhu rendah," tidak boleh ada "bola merah biru-biru-merah".

Tetapi ibu bapa bukan doktor, dan mereka terkejut dengan diagnosis yang sama.

Sekiranya anda tiba-tiba mendengar mengenai Sindrom Tourette yang saya nyatakan, sangat ragu-ragu: pada kanak-kanak di bawah usia 7 tahun, diagnosis ini tidak semestinya berlaku.

Seperti yang saya rasakan secara peribadi, dalam neurosains kanak-kanak, overdiagnosis secara amnya diterima dan, khususnya, dalam diagnosis neurosis.

Pada kanak-kanak, diagnosis neurosis perlu dibuat dengan teliti; mendiagnosis aksessasi (ekspresi berlebihan dari ciri-ciri watak tertentu), perkembangan neurotik, tidak lebih.

Saya akan mengesyorkan membuat pilihan ahli neuropatologi kanak-kanak yang anda ingin merujuk, berdasarkan cadangan mulut. Pergi ke Internet, baca forum bandar, halaman perubatan di rangkaian sosial, topik seperti "Siapa yang akan dirawat di bandar N".

Rawatan

Saya tidak akan bercakap tentang rawatan ubat di sini, dia akan diresepkan oleh seorang doktor di majlis resepsi.

Dari ubat tradisional untuk gangguan fungsi sistem saraf mencadangkan satu set ubat am:

• decoctions motherwort, valerian, limau balsem;

• air atau susu dengan madu sebelum tidur;

• mandi dengan pudina, lavender, garam laut sebelum tidur.

Luangkan lebih banyak masa dengan bayi: berjalan-jalan, dalam kelas umum, dalam permainan.

Pada cuti sekolah, angkat kanak-kanak itu ke tempat yang baru untuknya: ke laut, jika anda tinggal di dataran, dan ke gunung, jika anda tinggal di laut. Apabila meninggalkan, pastikan anda menukar lingkaran sosialnya, biarkan dia berehat dari rakan sekelasnya.

Jika pergerakan obsesif dipatuhi pada anak yang sangat muda, berhati-hati dengan keselamatannya - supaya dia tidak menyakiti dirinya sendiri, menjahit baju lengan baju.

Rumah Psikoterapi

Perkara yang paling penting: jangan memarahi dan jangan menghukum kanak-kanak itu kerana gejala!

Gejala neurotik kanak-kanak menarik perhatian anda terhadap kesukaran mereka.

Oleh itu, bercakap terus terang dengannya: apa yang dia benar-benar peduli? Apakah masalahnya, masalah dalam berkomunikasi dengan seseorang?

Untuk menyalahkan pesakit tidak bererti: menceritakan semula masalah itu menguatkan masalah, dan untuk mendapatkan penyelesaian, anda mesti menerangkan penyelesaiannya.

Secara umum, berbincang dengan anak anda tentang apa-apa, tetapi tidak mengenai gejala-gejalanya. Hukuman untuk gejala tidak bermakna. Sekiranya anda berkata kepada kanak-kanak: "Hari ini anda menggigit kuku anda, maka anda akan berdiri di sudut," maka di sudut, kanak-kanak kemungkinan besar akan menggigit kukunya - tidak ada lagi yang dapat dilakukan di sana.

Terdapat teknik terapi tingkah laku yang membuat gejala tidak diingini dan menyakitkan, tetapi kanak-kanak itu bukan anjing, anda tidak boleh menyembuhkannya dengan refleks yang disediakan sahaja.

Ubat utama anda adalah gangguan, pekerjaan yang berterusan kanak-kanak dengan anda.

Mengambil kira perangai: sekatan contraindicated choleric pada aktiviti motor dan manifestasi emosi, ia mesti dibenarkan untuk tergesa-gesa dan mengagumi akhir hari. Phlegmatic tidak boleh disesuaikan, cuba mempercepatkan tindakannya akan membawa kepada fakta bahawa dia akan melambatkan tindakannya lebih dan menutup, menjadi degil.

Ramalan

Secara umum, prognosis adalah baik. Mana-mana gangguan neuropsychiatri di zaman kanak-kanak cenderung diberi kompensasi kerana mereka membesar, jadi tiada diagnosis adalah hukuman hidup.

Sekiranya obsesi muncul selepas 8 tahun, maka paling sering mereka lulus sendiri dan tanpa jejak, jika mereka muncul pada usia 3-6 tahun, maka terdapat risiko pulangan mereka pada usia 8-11.

Pada orang dewasa, tindakan obsesif seperti itu mungkin berterusan, penyebabnya bukan neurosis, tetapi gangguan yang lebih dalam - neuroinfection, misalnya, tetapi mereka juga lebih ringan daripada kanak-kanak.

Benar, pergerakan obsesif terdahulu muncul, semakin lama kursus mereka, tetapi mereka semua cenderung menurun atau hilang ke arah remaja.

Ketakutan doktor hanya menyebabkan obsesi yang muncul sehingga 3 tahun.

Biasanya mereka adalah gejala gangguan yang lebih teruk - mengikut klasifikasi yang diperkenalkan sebelum ini, dari kategori "kerosakan wayar" atau "pecah bahagian". Dalam kes ini, pemeriksaan menyeluruh terhadap kanak-kanak diperlukan.

Obsesi kanak-kanak: apa yang perlu dilakukan jika anda perhatikan pergerakan aneh dalam kanak-kanak

Sergei Anatolievich Gorin, ahli psikiatri, psikoterapis, pengarang sepuluh monograf, dan pencipta model hipnosis Ericksonian yang berbahasa Rusia, menyiapkan bahan terutama bagi pembaca Letidor. Menurut rakan-rakannya, Gorin adalah klasik hidup pemrograman neuro-linguistik Rusia.

Sergey Anatolyevich Gorin

Antara "kanak-kanak kecil miskin kecil" terdapat pergerakan yang mengganggu. Kanak-kanak lelaki 2 kali lebih berkemungkinan daripada kanak-kanak perempuan, dan pada usia 10 tahun - dalam 20% kanak-kanak, iaitu satu dalam lima!

Bagaimana obsesi ditunjukkan

Ini bukan senarai lengkap gejala: kuku-kuku menggigit, mengklik jari, jenis grimace yang sama, memukul, batuk, mengendus, berkedip dengan usaha yang jelas, kikuk gigi, memutar leher, melambai tangan, memutar butang pada pakaian, memutar rambut pada jari dan menarik rambut Pengulangan stereeipikal perkataan yang sama - anda tidak boleh menyenaraikan semuanya.

Sebagai contoh, kanak-kanak memintas semua halangan di satu pihak sahaja, kanan atau kiri; bertiup di telapak tangan anda sebelum duduk di meja; menutup pintu, menarik pintu mengendalikan beberapa kali; jika anda perlu mematikan cahaya di dalam bilik, berulang kali menekan suis, dan sejenisnya.

Satu tanda ciri obsesinya -

Seorang kanak-kanak boleh membahayakan dirinya: menggigit kukunya untuk berdarah, menggigit bibirnya, membuka semua butang pada pakaiannya, merobek rambut di kepalanya hingga ke tempat botak yang kelihatan, dan sebagainya.

Atas permintaan ibu bapa untuk menghentikan tindakan obsesif, bayi kadang-kadang bertindak balas dengan kerengsaan yang tidak masuk akal, histeria anak yang tidak pernah dilihat sebelum ini.

Ibu bapa berunding dengan kenalan "berpengalaman" yang mereka dengar: Sindrom Gilles de la Tourette!

Setelah melihat di Internet tentang sindrom, ibu bapa berlari ke neuropathologi kanak-kanak - dan mereka mendengar lebih menakutkan diagnosis mereka:

Apa yang perlu dilakukan Bagi mereka yang tidak selesai membaca artikel hingga akhir, saya akan segera berkata: pada keseluruhannya, ramalan itu menguntungkan, bahkan mungkin tidak perlu berjalan di mana-mana dan ini akan dilalui dengan sendirinya.

Tetapi lebih baik membaca artikel ini hingga akhirnya, mengapa - sekarang anda akan faham.

Punca obsesi: apa yang akan dicari oleh doktor

Ibu bapa perlu memberi perhatian kepada diagnosis kualitatif gangguan kanak-kanak. Anda bertanya: jika segala-galanya begitu mudah dan akan lulus dengan sendirinya, mengapa meluangkan masa, usaha dan wang dalam diagnostik? Kerana pada kanak-kanak gejala yang sama boleh timbul dari sebab yang sangat berbeza dan menyebabkan akibat yang sangat berbeza, di antaranya sangat serius.

Tetapi secara umum, teori kebarangkalian berada di pihak anda, kerana sebab-sebab keras obsesi kanak-kanak jarang berlaku.

Apa yang boleh menyebabkan penyebab sindrom itu? Untuk menjelaskan konsep neurologi yang akan kita perlukan tidak lama lagi, saya sering menggunakan analogi dengan TV. Sekiranya ia tidak berfungsi, apakah sebabnya?

1. Sama ada kord kuasa rosak, maka gangguan kuasa berlaku.

2. Sama ada sesetengah bahagian rosak - perlu diganti, cari yang lain dengan fungsi yang sama.

3. Sama ada tetapan instrumen ditebang (kecerahan, kejelasan, warna) - maka ia mesti diselaraskan dengan betul.

Apakah yang dicari oleh doktor semasa membuat diagnosis?

1. Dalam rangka analogi yang dibentangkan, dia mula-mula memotong paling serius penyebab sindrom obsesif, kategori "rehat kawat": kecacatan genetik dan gangguan kongenital sistem saraf (malangnya, mereka jarang dijumpai).

2. Seterusnya, doktor memberi perhatian kepada kategori "pecah butiran": kecederaan kepala sebelumnya, penyakit sistem saraf pusat (meningitis, ensefalitis) dan penyakit umum yang teruk (rematik, selesema yang teruk).

3. Kategori diagnostik yang paling biasa adalah kegagalan seting instrumen, dan dalam instrumen itu sendiri semua butirannya berfungsi. Ini adalah gangguan fungsi sistem saraf.

Oleh itu, diagnosis orang tua yang menakutkan sindrom obsesif-kompulsif (obsesif-pergerakan sindrom) adalah yang paling tidak berbahaya: ia adalah gangguan fungsi sistem saraf.

Neurosis gangguan obsesif-kompulsif pada kanak-kanak: persembahan klinikal dan rawatan penyakit

Keadaan obsesif neurosis pada kanak-kanak adalah bentuk obsesif penyakit, yang mempunyai sifat psikogenik. Proses patologis berkembang terutamanya dalam kanak-kanak yang mencurigakan. Apabila obsesif pada kanak-kanak, mereka tidak dapat mengawal pemikiran dan pergerakan mereka sendiri.

Penyebab patologi

Simptom obesesif berkembang pada pesakit muda kerana pelbagai sebab. Penyakit ini berkembang pada pesakit dengan kecenderungan genetik. Jika saudara-saudara terdekat anak itu didiagnosis dengan proses patologi, maka dia berisiko.

Penyakit ini muncul apabila terdedah kepada pelbagai faktor yang memprovokasi. Pada risiko adalah anak yang tumbuh di dalam persekitaran keluarga yang miskin. Keadaan patologi muncul pada kanak-kanak yang mempunyai tekanan mental dan fizikal yang kerap. Sekiranya hubungan buruk dengan rakan sebaya, kanak-kanak boleh didiagnosis dengan penyakit ini. Ia didiagnosis dengan kesesakan bermaklumat.

Tindakan obsesif dan penyakit yang berkaitan dengannya berkembang apabila terdedah kepada berbagai faktor tekanan, oleh sebab itu orang tua dinasihatkan untuk memperhatikan kesehatan dan pendidikan anak.

Gejala

Gejala patologi penyakit obsesif disyorkan untuk membezakan dari gerakan tikam dan obsesif. Tick ​​adalah penguncupan otot sukarela yang tidak terkawal. Pergerakan obsesif adalah gejala neurosis yang berlaku sebagai reaksi terhadap ketidakselesaan psikologi. Apabila keinginan timbul, pergerakan tersebut berhenti dengan kuasa yang akan.

Sindrom keadaan obsesif dicirikan oleh kehadiran gejala tertentu, yang membolehkan ibu bapa menentukan proses patologi ini secara bebas. Dengan penyakit ini pesakit kecil sentiasa menggigit kukunya. Seorang kanak-kanak boleh mengklik jari secara berkala. Pesakit secara berkala menggelengkan kepalanya.

Dalam proses patologi, anak itu menggigit bibirnya. Satu lagi gejala penyakit itu muncul dalam bentuk kesemutan badannya sendiri. Sesetengah kanak-kanak sedang mencari retak pada trotoar dan langkah ke atas mereka. Di sepanjang jalan, mereka mengelakkan halangan di satu pihak sahaja.

Neurosis keadaan obsesif dapat dilihat dalam pelbagai cara, jadi semua tanda-tandanya tidak dapat disenaraikan. Ciri khas penyakit ini adalah bahawa bayi secara berkala mengulangi tindakan yang sama.

Kanak-kanak boleh didiagnosis dengan histeria, yang tiba-tiba muncul. Apabila penyakit itu berlaku insomnia. Sesetengah kanak-kanak tidak mempunyai selera makan, yang menyebabkan penurunan berat badan. Kanak-kanak itu menjadi lesu dan bernafas.

Neurosis kanak-kanak boleh mempunyai gambaran klinikal yang pelbagai, yang mempersulit proses diagnosisnya. Itulah sebabnya apabila tanda-tanda awal bayi muncul, disarankan untuk mendapatkan bantuan daripada pakar.

Langkah diagnostik

Apabila tanda awal proses patologi muncul, disarankan untuk mendapatkan bantuan daripada doktor. Hanya seorang pakar yang berpengalaman yang boleh mendiagnosa pesakit dengan betul. Beliau mula-mula meneliti pesakit dan mengumpul anamnesis. Ia juga disyorkan untuk melakukan pemerhatian dan perbualan dengan ahli psikologi atau psikoterapis. Selalunya aktiviti ini cukup untuk membuat diagnosis yang betul.

Sekiranya doktor mencurigakan pada patologi lain di dalam badan, penggunaan kaedah diagnostik instrumental adalah disyorkan. Kanak-kanak mesti menjalani pengiraan tomografi dan pengimejan resonans magnetik.

Ini adalah kaedah yang sangat bermaklumat yang memungkinkan untuk mendapatkan imej lapisan lapisan demi lapisan kawasan yang dikaji. Apabila pesakit sakit, elektroensefalografi, elektromilografi, dan echoencephalography disyorkan.

Kaedah diagnostik ini membolehkan anda mengenal pasti perubahan dalam perkara kelabu dan kapal otak. Dalam sesetengah kes, penggunaan pengimejan haba dan ultrasound adalah disyorkan.

Rawatan penyakit

Sekiranya proses patologi diteruskan dalam bentuk yang ringan, maka penggunaan psikocorrection adalah disyorkan. Untuk tujuan ini, penggunaan latihan pemulihan dan teknik psikoterapi:

• Terapi kelakuan;
• Bermain psikoterapi;
• Terapi seni;
• Latihan autogenik.

Untuk memulihkan tindak balas mental dan tingkah laku bayi, tahap pelanggaran yang bergantung kepada ciri-ciri penyakit ini, penggunaan rawatan kompleks adalah disyorkan. Dalam kes ini, mengambil ubat-ubatan dan teknik psikoterapeutikal. Teknik ini memerlukan penggunaan teknik tertentu:

• Seorang psikoterapi menyusun situasi yang menakutkan kanak-kanak. Kanak-kanak semasa perbualan mesti hidup melalui ketakutannya, yang memberikan bantuan kecemasan.
• Semasa perbualan, psycho-gymnastics digunakan, dengan bantuan yang emosi, fikiran, dan tingkah laku diperbetulkan.
• Untuk menghapuskan pemikiran dan pergerakan obsesif, pelajar dilatih untuk mengawal emosi. Dia juga mengenali ahli psikoterapi dengan kaedah-kaedah untuk menindas kebimbangan dan pencerobohan.
• Seorang psikoterapi menyusun situasi yang menakutkan kanak-kanak. Untuk menghapuskan kebimbangan, seorang pakar mewujudkan situasi yang membuat anak menghidupkan ketakutannya.
• Semasa tempoh proses patologi, disarankan untuk mengatur komunikasi yang berguna dengan orang. Pesakit kecil ditunjukkan contoh tingkah laku dalam masyarakat.
• Apabila merawat penyakit, psikoterapis bekerja dengan ibu bapa bayi, yang membolehkan untuk menghapuskan punca. Dia mengajar hubungan yang betul dalam keluarga, dan juga menyesuaikan kaedah pendidikan.

Terdapat pelbagai teknik pembetulan psikologi yang membolehkan anda memilih pilihan yang paling sesuai untuk pesakit. Pilihan rawatan dijalankan oleh doktor mengikut ciri-ciri patologi.

Cadangan kepada ibu bapa

Sekiranya seorang kanak-kanak membuat patologi, ibu bapa disyorkan untuk membetulkan tingkah laku mereka. Ibu bapa perlu membetulkan kelakuan mereka. Ia dilarang keras untuk bertarung dengan kanak-kanak atau mencederakan jiwanya dalam situasi lain. Apabila membesarkan bayi, ibu bapa tidak seharusnya meletakkan tekanan yang berlebihan kepadanya.

Sekiranya ibu meletakkan anak itu, maka dia harus menyanyikan lagu-lagunya atau membaca cerita-cerita dongeng sesuai dengan ciri-ciri umurnya. Kesan tarian mempunyai kesan yang tinggi. Semasa tempoh bermain muzik, kanak-kanak itu menyemburkan tenaga negatif yang terkumpul di dalamnya. Aktiviti bersama dengan kanak-kanak itu akan berguna.

Pada usia prasekolah, ibu bapa digalakkan melakukan lukisan. Untuk menggembirakan kanak-kanak, anda boleh memasak makanan kegemaran anda.

Ibu bapa harus menumpukan perhatian untuk mengambil gambar pada tingkah laku mereka, memandangkan ia memainkan peranan penting dalam pembentukan patologi. Kebanyakan orang bukan ibu bapa yang ideal. Tetapi jika seorang kanak-kanak tumbuh di rumah dengan kecenderungan untuk neurosis, maka anda perlu berusaha untuk itu.

Pada masa proses patologi, adalah disyorkan untuk cuba menumpukan perhatian dan masa untuknya. Kanak-kanak tidak disyorkan semasa rawatan penyakit itu untuk menonton TV atau bermain di komputer.

Bayi disyorkan untuk menyediakan berjalan kaki setiap hari di udara segar, tempoh yang sekurang-kurangnya 3 jam.

Sekiranya ibu bapa merawat anak mereka dengan baik dan betul semasa rawatan penyakit, ini akan ditunjukkan secara positif dalam proses ini.

Pemulihan rakyat

Untuk memerangi proses patologi dibenarkan menggunakan ubat tradisional. Mereka bukan sahaja berkesan, tetapi juga selamat, yang membolehkan mereka digunakan untuk merawat pelbagai pesakit. Anda boleh menyediakan ubat dengan pelbagai ubat-ubatan yang popular.

• Pada waktu tidur, pesakit dinasihatkan untuk minum air madu. Untuk melakukan ini, ambil segelas air pada suhu bilik, yang disyorkan untuk membubarkan sudu madu. Selepas pencampuran menyeluruh, komposisi diambil secara lisan. Sekiranya proses patologi berlaku pada musim panas, maka kanak-kanak disyorkan untuk berjalan dengan kaki yang kosong di atas pasir, tanah dan rumput.

• Untuk memerangi ketegangan dan stres saraf, penggunaan mandi terapeutik adalah disyorkan. Adalah disyorkan untuk menambah garam pra-laut. Anda juga boleh menyediakan campuran berdasarkan pudina dan lavender. Untuk penyediaan ubat-ubatan, disyorkan untuk menggunakan bahagian tanaman yang sebelum hancur dan kering tanaman.
• Lavender dan pudina dicampur dalam kuantiti yang sama. 8 sudu bahan mentah dituangkan dengan 3 liter air mendidih dan diinfus selama 2 jam. Selepas alat ini disaring dan ditambahkan ke mandi rawatan.

• Pesakit disyorkan untuk menggunakan sup dalam. Untuk penyediaan mereka adalah penggunaan motherwort, centaury, hawthorn, akar valerian, pudina. Untuk mempersiapkan ubat, anda perlu mengambil bahan mentah kering dan hancur. Satu sudu herba atau campurannya dicurahkan dengan segelas air mendidih. Ubat ini menenggelamkan dalam mandi air selama beberapa minit, selepas itu ia dikeluarkan dan ditanam sehingga ia menyejuk sepenuhnya. Selepas penapisan ubat harus diambil secara lisan dalam setengah gelas.
• Di bawah patologi, bijirin oat dicirikan oleh tahap kecekapan yang tinggi. Adalah disyorkan untuk mencuci bahan mentah dengan teliti dengan air sejuk. Selepas itu, ia dipenuhi dengan air bersih dan direbus sehingga separuh masak. Selepas menerkam, satu sudu madu ditambah ke sup. Dadah ditadbir sepanjang hari dalam bahagian-bahagian kecil. Dos harian dadah adalah 1 cawan.

Terapi ubat

Sekiranya proses patologi berlaku dalam bentuk akut, maka rawatan neurosis dilakukan dengan menggunakan ubat. Sambutan yang disyorkan pesakit:

Antidepresan

Kesan dadah secara positif dipaparkan pada keadaan psiko-emosi seseorang. Apabila menggunakan dadah, kanak-kanak itu berhenti takut, kebimbangan, serangan panik. Terima kasih kepada ubat, fokus patologi terhadap tindakan dan pemikiran tertentu dihapuskan. Dadah yang digunakan untuk melegakan gangguan autonomi.

Rawatan penyakit boleh dilakukan oleh Humoril, Bethol, Amitriptilin. Ubat bermula dengan dos minimum. Apabila keperluan timbul, ia hanya meningkat selepas berunding dengan doktor.

Penenang

Ubat ini dicirikan oleh kehadiran tindakan hipnosis, jadi ia digunakan secara meluas untuk insomnia. Mengesyorkan penggunaan ubat-ubatan untuk memerangi kebimbangan, kerana mereka mempunyai kesan menenangkan. Jika kanak-kanak mempunyai ketakutan dan kebimbangan yang semakin meningkat, maka mereka diberi ubat-ubatan kumpulan ini.

Terapi proses patologi dijalankan oleh Fenazepam, Diazepam, Mebutamat. Dadah mungkin mempunyai paparan negatif mengenai aktiviti sistem pernafasan dan kardiovaskular, maka penggunaannya disyorkan dalam kes-kes yang amat jarang berlaku dan seperti yang ditetapkan oleh doktor.

Neuroleptik

Ubat-ubatan ini dicirikan oleh kehadiran tindakan antipsikotik yang jelas, oleh itu penggunaannya disyorkan untuk neurosis pelbagai genesis. Oleh kerana komposisi universal ubat-ubatan dalam tempoh permohonan mereka, perasaan ketakutan dihentikan, yang membawa kepada pembebasan ketegangan. Dengan bantuan dadah dilakukan untuk memerangi keadaan psiko-emosi yang ditindas.

Untuk mengelakkan perkembangan kesan sampingan, adalah disyorkan agar ubat-ubatan dipilih untuk kanak-kanak oleh seorang doktor.

Ubat Nootropic

Penggunaan dadah hanya disyorkan pada peringkat awal perkembangan proses patologi. Terima kasih kepada ubat-ubatan, jiwa manusia adalah tahan terhadap pelbagai keadaan tekanan. Penggunaan ubat-ubatan disyorkan untuk meningkatkan daya ingatan dan kepekatan.

Apabila menggunakan dadah, peningkatan tahap aktiviti intelektual kanak-kanak diperhatikan. Pesakit disyorkan untuk mengambil Cerebrolysin, Actovegin, Pantogan.

Ubat-ubatan ini mempunyai kesan antidepresan ringan, yang membolehkan mereka digunakan dengan perencatan psikomotor. Tindakan ubat-ubatan adalah bertujuan untuk menembusi otak kanak-kanak dan memperbaiki keadaan pesakit.

Kesimpulannya

Neurosis keadaan obsesif pada kanak-kanak adalah patologi yang boleh membawa kepada akibat yang tidak diingini. Itulah sebabnya ia dilarang keras untuk mengabaikannya. Apabila simptom pertama penyakit dijumpai, ibu bapa harus menunjukkan kepada anak kepada doktor.

Obsesif neurosis pada kanak-kanak. Gejala, bentuk dan rawatan.

Neurosis gangguan obsesif-kompulsif adalah satu bentuk gangguan neuropsychiatri di mana kanak-kanak mempunyai keraguan, kebimbangan dan kekurangan keyakinan terhadap kebolehannya.

Permulaan pelanggaran ini sukar untuk ditubuhkan. Selalunya, terdapat banyak masa antara faktor yang memprovokasi dan penampilan gejala pertama.

Neurosis obsesif memberi kesan kepada kanak-kanak dari semua peringkat umur

Kumpulan risiko:

Obsesif neurosis paling kerap berkembang pada kanak-kanak:

• membimbangkan;
• mencurigakan;
• tidak pasti diri;
• pemalu;
• dengan ketakutan yang tidak ditarik.

Kanak-kanak yang bersifat cemas dan mencurigakan mengalami neurosis obsesif lebih kerap. Oleh itu, mereka perlu meningkatkan penjagaan dan perhatian.

Penyebab neurosis obsesif:

Peranan utama dimainkan oleh faktor-faktor berikut:

1. Hyper-parents atas anak-anak.
2. Terlalu lembut membesarkan anak.
3. Kekurangan pendidikan dalam kemerdekaan kanak-kanak.
4. Kebimbangan yang dibangkitkan mengenai kesihatan dan keselamatan kanak-kanak.
5. Takhayul yang berlebihan dalam pendidikan.
6. Keadaan yang sukar dalam keluarga.
7. Merengut kuat kepada bayi.
8. Mengintegrasikan ketakutan dan fobia oleh ibu bapa.
9. Cadangan diri kanak-kanak.
10. Tugas yang tidak dapat ditanggung yang ditujukan kepada kanak-kanak.
11. Sebilangan besar kebimbangan yang diletakkan pada bayi.
12. Pembiakan kanak-kanak yang tidak betul oleh ibu bapa yang cemas dan mencurigakan.
13. Keturunan.

Selalunya penyebab penyakit diletakkan pada zaman kanak-kanak, tetapi mereka membuat diri mereka dirasakan pada usia yang lebih tua.

Penyebab utama obsesi adalah ketinggalan dalam membesarkan anak.

Bentuk neurosis obsesif:

1. Ketakutan yang obsesif.

2. Pergerakan obsesif, tindakan.

3. Pemikiran yang obsesif.

Apakah tanda-tanda neurosis obsesif pada zaman kanak-kanak?

Semua bentuk neurosis obsesif pada kanak-kanak menunjukkan tanda biasa:

• perasaan berterusan ketat;

• Kurang rasa kebebasan;

• kemunculan pelbagai kebimbangan dan fobia.

Semua gejala tidak sedarkan diri. Kanak-kanak tidak mahu melakukan tindakan ini atau tindakan itu, dia menyedari kelemahannya, tetapi dia tidak boleh berbuat apa-apa mengenainya.

Ciri-ciri ketakutan obsesif

Selalunya, kanak-kanak prasekolah dan anak-anak sekolah muda mempunyai kebimbangan yang keterlaluan:

1. Takut pintu dan bilik tertutup - claustrophobia.
2. Takut ruang terbuka yang besar - agoraphobia.
3. Takut bersendirian.
4. Takut objek tajam.
5. Takut kemerahan.
6. Takut pencemaran.
7. Takut kepada kegelapan.
8. Takut ketinggian - acrophobia.
9. Takut bercakap. Ia lebih kerap berlaku pada kanak-kanak yang gagap.

Kanak-kanak yang menderita penyakit ini memahami bahawa ketakutan mereka tidak berasas. Mereka cuba menghilangkannya. Ia biasanya tidak berguna dan boleh menyebabkan kemurungan.

Manifestations of fears obsessive paling sering terjadi dalam bentuk serangan. Semasa ketakutan, kanak-kanak itu berada dalam keadaan depresi dan cemas.

Sifat ketakutan berbeza-beza kerana kanak-kanak tumbuh dewasa. Pada kanak-kanak yang lebih tua, terdapat ketakutan yang kuat terhadap ucapan, orang ramai, penyakit, kematian, kehilangan.

Ketakutan obsesif adalah bentuk biasa neurosis pada zaman kanak-kanak.

Ciri-ciri manifestasi neurosis obsesif

Pada kanak-kanak prasekolah, gejala-gejala seperti berikut:

• pergerakan yang sering berulang dengan jenis yang sama;

• pelbagai tics dan twitches.

Selalunya keadaan seperti ini berkembang selepas mengalami penyakit yang tidak dikaitkan dengan sistem saraf. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak boleh menggosok kawasan yang cedera untuk masa yang lama selepas menyembuhkan luka, mencubit, dan sebagainya.
Kanak-kanak mempunyai simptom berikut:

• tindakan yang sering berulang dengan jenis yang sama;

• Sifat tindakan itu bertahan. Mereka lebih menyerupai ritual.

Pergerakan obsesif boleh diwujudkan dalam bentuk bibir menjilat, meludah, untuk mengelakkan jangkitan oleh jangkitan, dsb.
Bentuk neurosis obsesif ini dianggap paling kompleks. Sebagai peraturan, kursusnya berlarutan dengan penggantian tempoh perselisihan dan pengampunan.

Tindakan obsesif yang paling umum pada kanak-kanak:

• menghidu;
• batuk;
• kedutan dahi;
• smirks;
• kaki menghentakkan;
• merapikan telapak tangan;
• bibir menjilat;
• merapatkan bahu.

Ciri-ciri manifestasi pemikiran obsesif pada kanak-kanak

Bentuk neurosis obsesif ini dicirikan oleh kecenderungan kepada pemikiran berlebihan, kebijaksanaan, pemikiran. Kanak-kanak sering mengulangi perbualan pada topik yang sama, memetik kata-kata dan kata-kata yang serupa atau sama. Pemikiran kanak-kanak dengan gangguan mental ini sering suram, negatif.

Tic saraf - satu bentuk pergerakan obsesif pada seorang kanak-kanak

Rawatan neurosis obsesif pada kanak-kanak:

Kaedah utama merawat kanak-kanak dengan penyakit ini ialah aktiviti psikoterapi dan perbualan individu dengan psikoterapis, guru dan ibu bapa.

Cara yang berkesan untuk merawat berbagai bentuk obsesi:

• tidur penuh;
• latihan terapeutik;
• terapi seni;
• terapi dongeng;
• bermain terapi;
• rawatan hipnosis;
• hippotherapy;
• terapi lumba-lumba;
• aktiviti buruh yang menarik, yang direka untuk mengganggu bayi dari manifestasi penyakit dan melupakannya;
• urutan santai;
• pengerasan.

Rawatan ubat dilakukan dengan menggunakan ubat sedative, ubat antipsikotik dan antidepresan. Mereka hanya ditetapkan doktor selepas memeriksa kanak-kanak. Keberkesanan yang rendah dalam pemerhatian pemikiran neurosis obsesif. Bentuk kemurungan yang teruk yang berkembang di latar belakang neurosis obsesif-kompulsif dirawat di hospital dengan dadah yang kuat.

Rawatan neurosis harus komprehensif dan komprehensif.

Pencegahan obsesif-neurosis:

Kaedah utama pencegahan - adalah untuk mengecualikan kesan terhadap anak faktor yang membawa kepada perkembangan penyakit.
Peranan utama dalam hal ini dimainkan oleh ibu bapa anak. Mereka mesti bertindak balas tepat pada masanya untuk penampilan kanak-kanak gejala tunggal pelanggaran untuk mengambil langkah-langkah pada peringkat awal untuk memerangi mereka.

Peranan penting dimainkan oleh dedikasi dan pekerjaan kanak-kanak dalam pelbagai aktiviti. Perhatikan aktiviti fizikal dan aktiviti fizikal.
Ibu bapa tidak boleh lupa untuk berkomunikasi dengan anak-anak mereka. Perjalanan banyak, lawati tempat yang menarik. Ia adalah perlu untuk membuat hidup anda bersama dengan bayi yang menarik dan menarik. Kemudian dia tidak akan mempunyai masa untuk fikiran gelap dan suasana hati yang saraf.

Terlibat dalam pencegahan, jangan lupa tentang dos beban pada kanak-kanak. Sentiasa cuti masa untuk berjalan-jalan dan bersantai. Jangan lupa bahawa beban bayi adalah salah satu punca neurosis dan gangguan neuropsychiatrik.

Ibu bapa perlu mencintai, memahami dan memikat bayi mereka. Kemudian mereka akan tumbuh harmoni dan sihat!

Pendekatan yang mendalam terhadap keibubapaan dan hubungan yang sihat kepada keluarga adalah kunci kepada kesihatan psikologi kanak-kanak!

Pergerakan obsesif pada kanak-kanak - tabiat "sakit" atau penyakit?

Pergerakan obsesif pada kanak-kanak - tabiat "sakit" atau penyakit?

Sesetengah ibu bapa menghadapi hakikat bahawa anak-anak mereka kelihatan aneh, tidak dapat dijelaskan dan tindakan kebiasaan yang sangat stabil. Ini "tabiat" pelik boleh muncul tiba-tiba atau tumbuh secara beransur-ansur. Pada mulanya, satu elemen tindakan itu muncul, ia berulang-ulang buat sementara waktu, kemudian satu lagi bergabung dengannya, yang ketiga... Ibu bapa mula membunyikan penggera apabila ini aneh, luar biasa dan tidak mempunyai penjelasan rasional tentang "tabiat" menjadi ketara kepada orang lain atau mencegah kanak-kanak belajar, taman atau melakukan aktiviti harian biasa.

Salah satu kesukaran untuk ibu bapa adalah hakikat bahawa tidak ada keterangan yang jelas mengenai "kebiasaan" ini. Setiap kanak-kanak mempunyai sendiri. Ibu bapa bertanya apa itu? Adakah kos keibubapaan, kecenderungan atau penyakit aneh kanak-kanak? Saya akan memberikan beberapa contoh.

Girl, 5 tahun. Pada usia 4 tahun, 8 bulan. dengan tegas enggan memakai topi. Apabila suhu di jalan (permulaan musim gugur dan musim sejuk) berubah, masalah semakin bertambah buruk. Setiap kali, apabila memakai topi atau topi lain - histeria, yang tidak berhenti walaupun orang tua menegaskan dan berpakaian anak itu, mereka dibawa keluar ke jalan. Di jalan, percubaan berterusan untuk mengeluarkan topi, menangis tanpa henti, jatuh ke tanah, dan sebagainya. Gadis itu menenangkan dan "dilupakan" hanya selepas 2 - 3 jam berjalan. Tetapi pada setiap keluar seterusnya, segala-galanya berulang dari awal.

Boy, berumur 11 tahun. Pertama datang ketakutan gelap. Saya takut tidur jika lampu mati. Kemudian ketakutan bilik toilet menyertai ketakutan ini. Elakkan masuk ke bilik tandas sahaja. Dia bersetuju untuk masuk dan melegakan keperluan hanya di hadapan bapanya. Ia mungkin disebabkan tidak pergi ke tandas atau meminta dia diberi pot... Anak tidak boleh menjelaskan apa yang dia takut. Tiada persuasif ibu bapa tidak membantu kanak-kanak menghadapi ketakutan. Percubaan oleh ibu bapa supaya tidak tunduk pada "manipulasi" anak lelaki itu membawa kepada fakta bahawa budak itu mengatasi seluarnya....

A. perempuan, berumur 10 tahun. Memohon mengenai masalah sekolah. Selama beberapa bulan, seorang gadis di bawah pelbagai alasan cuba menghindari ke sekolah. Pada waktu pagi, pesakit terjejas atau terlepas dari pelajaran. Alasan untuk kelakuan ini adalah bunyi obsesif yang dibuat oleh gadis itu. Dengan beberapa tempoh, A. berteriak "Iiii". Selepas itu, nampaknya takut dan tertekan, tetapi selepas beberapa saat ia membuat bunyi yang sama sekali lagi. Menurut ibu, ciri ini muncul sekitar enam bulan yang lalu. Pada mulanya, mereka tidak memberi perhatian, mereka percaya bahawa permainan kanak-kanak biasa akan berlaku secara bebas. Tetapi A. membuat bunyi bukan sahaja ketika dia bermain sahaja, tetapi juga semasa makan atau ketika seluruh keluarga menonton TV. Tiada percubaan untuk memujuk A. tidak melakukan ini tidak berjaya. Oleh kerana kelakuan ini berterusan di sekolah semasa pelajaran, ini membawa kepada fakta bahawa rakan sekelas tidak hanya mengusik A., tetapi juga menggunakan kekuatan fizikal - mereka menolak kedua-dua semasa pelajaran dan semasa rehat, mengoyak buku catatannya, dan lain-lain.

Menghadapi corak tingkah laku yang sama pada kanak-kanak, kebanyakan ibu bapa mula beralih kepada pakar neurologi. Selalunya, kanak-kanak ini tidak mendapati apa-apa kelainan dan perkembangan penyakit. Kadang-kadang pakar neurologi menetapkan sedatif. Tetapi, dalam kebanyakan kes, kesan mengambil ubat sama ada tidak stabil atau tidak sepenuhnya.

Jadi apa itu? Dan apa yang perlu dilakukan ibu bapa sekiranya anak mereka mempunyai tindakan yang obsesif?

Aksi-aksi obsesif yang berterusan yang tidak praktikal untuk mengawal dan membetulkan sukarela boleh membicarakan gangguan kepribadian obsesif-kompulsif (Obsesi lebih obsesif daripada fikiran, memaksa obsesi dalam bidang motor). Gangguan obsessive-compulsive pada kanak-kanak boleh menunjukkan dirinya bukan sahaja dalam tabiat "ketakutan" atau ketakutan yang diterangkan di atas, tetapi juga dalam bentuk kutu, sederhana dan kompleks. Gegaran mudah termasuk berkelip, berkeringat kepala, bahu, penyuaraan (suara suara). Tanda-tanda yang rumit termasuk tindakan obsesif dalam bentuk menyentuh bahagian-bahagian individu badan dalam urutan tertentu, jari-jari lentur dan tidak bertentangan, melompat, dan sebagainya.

Bagi kanak-kanak yang mempunyai ciri-ciri pembangunan yang sama, kemunculan ritual adalah tipikal - rantaian semula jadi tindakan yang mesti dilakukan. Ini boleh menjadi upacara sederhana dalam bentuk pakaian atau benda yang terbentang dalam urutan tertentu, ritual mencuci atau bayaran sekolah. Atau ia boleh menjadi rantaian tindakan yang agak rumit, tidak selalunya mempunyai sifat rasional - melakukan urutan tindakan tertentu sebelum keluar atau pergi tidur (contohnya, berjalan di sekitar kerusi tiga kali, kemudian duduk di atasnya selama 1 minit dan berjalan-jalan sekali lagi, tetapi sudah dalam arah yang bertentangan). Sekiranya seorang kanak-kanak tidak melakukan tindakan yang biasa atau ritual, ketegangan, kebimbangan, dan juga keadaan panik meningkat.

Keadaan kategori yang seterusnya ciri-ciri gangguan obsesif-kompulsif adalah keraguan obsesif dan ketakutan obsesif, seperti ketakutan bahawa sesuatu boleh berlaku kepada ibu bapa, takut menjadi sakit dengan beberapa jenis penyakit, ketakutan untuk dijangkiti.

Penyebab gangguan ini paling kerap termasuk ciri keperibadian perlembagaan (semula jadi). Penyelidik yang paling sering menunjuk kepada hipersensitiviti semula jadi kanak-kanak tersebut, yang membawa kepada ketakutan yang ketara dan pembentukan kebimbangan sebagai sifat keperibadian. Baru-baru ini, mereka mula bercakap tentang kemungkinan peranan jangkitan streptokokus, seperti dalam beberapa kes gangguan berlaku selepas penyakit.

Oleh kerana terdapat sensitiviti yang tinggi, kanak-kanak ini mempunyai tekanan yang mencukupi untuk menimbulkan permulaan gangguan pada kanak-kanak tersebut. Ia adalah kerana ini bahawa kemunculan "kelemahan" dalam tingkah laku kanak-kanak untuk orang dewasa seolah-olah tidak berkaitan dengan apa-apa peristiwa. Walau bagaimanapun, "tork permulaan" utama sentiasa ada.

Sepanjang lima belas tahun dalam amalan dunia, sikap terhadap gangguan ini telah berubah. Sekiranya sebelum ini dipercayai bahawa gangguan obsesif-kompulsif agak jarang berlaku, sekarang diketahui bahawa kelaziman gangguan ini agak tinggi, tetapi diagnosisnya sukar kerana hakikat bahawa kanak-kanak, remaja dan orang dewasa menyembunyikan gejala mereka kerana mereka mengenali kebiasaannya, " keanehan "dan takut reaksi orang di sekeliling mereka.

Harus diingat bahawa tidak semua tindakan berulang adalah benar-benar tanda-tanda gangguan obsesif-kompulsif. Sangat penting untuk mempertimbangkan usia kanak-kanak. Selalunya pada usia 5 - 6 tahun, kanak-kanak kelihatan mempunyai tindakan yang obsesif yang mempunyai sifat "menanamkan" - kanak-kanak itu dapat melihat dan "mengambil" beberapa tindakan, isyarat atau kemerahan. Kebiasaan "menanam" sedemikian adalah mereka sendiri atau mudah diterima dengan pembetulan psikologi.

Pada umumnya, ramalan untuk gangguan obsesif-kompulsif adalah mengecewakan. Menurut para penyelidik, hanya minoriti kecil kanak-kanak sembuh dalam 2 hingga 3 tahun. Di kebanyakan kanak-kanak, gejala-gejala stabil tidak hanya sepanjang masa kanak-kanak, tetapi juga berterusan pada masa dewasa. Di samping itu, gejala gangguan obsesif-kompulsif tidak terhad kepada tindakan obsesif atau tics - sebagai peraturan, terdapat ciri-ciri khusus pemikiran dan pembentukan struktur keperibadian.

Apa rawatan yang ada? Sudah tentu, terdapat terapi dadah, yang mungkin menetapkan pakar psikiatri. Tetapi sekali lagi, hanya sebilangan kecil kanak-kanak yang menyingkirkan gejala. Apabila rawatan dadah habis, ibu bapa berpaling kepada ahli psikologi. Kaedah rawatan utama adalah terapi tingkah laku, memberikan kesan yang ketara. Adalah diharapkan bahawa program rawatan untuk kanak-kanak dikembangkan dan dijalankan oleh pakar yang bukan sahaja mengkhususkan diri dalam rawatan gangguan obsesif-kompulsif, tetapi juga dapat bekerja dengan anak-anak. Program rawatan khusus untuk setiap umur dan yang lebih muda kanak-kanak, lebih sukar, sering, untuk membantunya.

Adalah jelas bahawa terapi gangguan itu tidak boleh menjadi jangka pendek.

Ramai ibu bapa berhadapan dengan masalah mencari pakar dan, sekurang-kurangnya, dengan isu kewangan. Mengunjungi psikologi selama beberapa bulan agak mahal. Cadangan apa yang boleh diberikan kepada ibu bapa jika tidak mungkin untuk mendapatkan bantuan yang berkelayakan?

Perkara pertama yang perlu diingat jika anak anda mempunyai gejala di atas adalah bahawa kanak-kanak ini memerlukan persekitaran keluarga yang paling baik untuk mengurangkan kebimbangan. Tahap kebimbangan asas yang tinggi ciri-ciri kanak-kanak ini sering menjadi asas untuk permulaan simptom, dan walaupun sedikit tekanan dapat menafikan keputusan.

Ibu bapa tidak harus memberi tumpuan kepada gejala, terutamanya untuk menghukum kanak-kanak itu. Strategi terbaik adalah gangguan. Pada masa ini apabila kanak-kanak memulakan tindakan-tindakan obsesif yang biasa, cuba beralih perhatiannya kepada sesuatu yang lain, adalah wajar bahawa apa yang ibu bapa beralih kepada perhatian kanak-kanak adalah tanggapan yang cukup kuat yang boleh "merebut" perhatian kanak-kanak itu dan memegangnya seketika.

Apa yang penting ialah cara aktiviti dan rehat. Kegiatan tidur yang mencukupi dan mencukupi adalah faktor-faktor yang meningkatkan kesihatan mental dan fizikal kanak-kanak, dan dalam hal kanak-kanak yang mengalami masalah obsesif-kompulsif sebagai salah satu syarat yang paling penting. Aktiviti membantu melegakan dan meneutralkan stres berlebihan yang berkumpul disebabkan kebimbangan kanak-kanak yang tinggi. Dengan cara ini, ibu bapa tidak selalu melihat tahap kecemasan yang tinggi dalam kanak-kanak, kerana mereka tidak tahu apa sebenarnya merujuk kepada tindak balas normal kanak-kanak, dan apa yang menunjukkan peningkatan dalam tahap kebimbangan.

Bagi ibu bapa yang mempunyai masa yang cukup untuk bekerja secara bebas dengan anaknya untuk mengatasi gejala gangguan obsesif-kompulsif, saya boleh menawarkan kursus (www.b17.ru/courses/help_your_child/), yang menyediakan kaedah untuk bekerja dengan kanak-kanak dan arahan, bagaimana untuk menjalankan terapi secara bebas dengan kanak-kanak itu, bertujuan untuk menghilangkan tindakan obsesif dan ketakutan pada kanak-kanak.

Sebagai kesimpulan, saya ingin mengatakan bahawa walaupun gangguan obsesif-kompulsif diiktiraf sebagai tidak baik untuk rawatan dan terdedah kepada kursus kronik atau berulangan, perkara yang paling berbahaya adalah "tidak menyedari" masalah itu. Semua penyelidik menyatakan bahawa dengan terapi, gejala gangguan obsesif-kompulsif, jika mereka berterusan, mempunyai keterukan yang ketara dan kecenderungan untuk berkembang. Sekiranya seorang kanak-kanak atau remaja tetap "satu demi satu" dengan masalahnya, gejala-gejala mungkin menjadi semakin berat dan berkembang - yang baru ditambah kepada tindakan obsesif yang sudah ada, kecenderungan untuk pemikiran obsesif menjadi lebih teruk.

Untuk perundingan, penulis artikel boleh dihubungi melalui Skype Login: mzayriy.