Oligophrenia: apa itu, yang oligofrenia

Kerosakan otak organik semasa pembangunan janin boleh menyebabkan kemunduran mental, yang dicirikan oleh istilah "oligofrenia". Patologi ini diwujudkan dalam bentuk masalah dengan kerja alat muskuloskeletal dan ucapan, serta penurunan tahap perkembangan emosi dan intelektual. Penyakit yang sedang dipertimbangkan termasuk dalam kategori penyakit polyetiologi, berkembang akibat ketidaknormalan genetik, pengaruh negatif luaran, dan juga di bawah pengaruh penyakit-penyakit tertentu yang diderita semasa hamil.

Untuk menentukan peringkat perkembangan mental dalam keadaan ini, teknik diagnostik khas digunakan. Terdapat juga kaedah khas yang membolehkan anda mengenal pasti punca kemunduran mental. Dalam artikel ini kita akan melihat apa yang oligofrenia, gejala dan kaedah penyesuaian sosial orang dengan masalah yang sama.

Oligophrenia adalah perkembangan mental yang tidak kongenital atau diperolehi.

Jenis patologi

Menurut data perubatan, oligofrenia adalah salah satu bentuk diontogenesis mental, yang memperlihatkan dirinya dalam bentuk kekurangan perkembangan intelektual. Patologi ini berkembang semasa tempoh pranatal atau postnatal. Menurut statistik WHO, kira-kira satu peratus penduduk dunia menderita penyakit ini.

Kira-kira lapan puluh lima peratus orang dengan penyakit ini mempunyai bentuk oligofrenia yang ringan. Bentuk penyakit yang teruk dilihat hanya pada satu peratus pesakit daripada jumlah pesakit. Para penyelidik mempersoalkan kelaziman penyakit itu menunjukkan bahawa angka-angka di bawah adalah salah. Pada pendapat mereka, penyakit yang dipersoalkan ada pada kira-kira tiga peratus daripada populasi, tetapi sejak simptom penyakit itu mungkin mengalami keparahan yang ringan, pesakit hanya tidak jatuh ke dalam senarai tersebut.

Juga, para penyelidik mengatakan bahawa oligofrenia adalah dua kali biasa pada lelaki. Selalunya, penyakit itu didiagnosis antara umur enam hingga lapan belas tahun. Dalam kes penyakit yang teruk, oligofrenia boleh didiagnosis pada tahun pertama selepas kelahiran. Dalam kes-kes bentuk yang lebih ringan penyakit, penilaian keupayaan intelektual dan diagnosis kekurangan mental adalah rumit oleh fakta bahawa jiwa kanak-kanak baru mula terbentuk. Untuk terapi oligofrenia perlu didekati dalam kompleks. Adalah sangat penting bahawa bukan sahaja ahli psikiatri dan psikologiurologi, tetapi juga pakar dari bidang psikologi, kecacatan dan terapi pertuturan menyertai proses rawatan.

Klasifikasi dan penyebab penyakit

Oligophrenia - apa itu? Memandangkan persoalan ini, sangat penting untuk menyentuh mengenai topik mengenai penyebab perkembangan patologi. Menurut para doktor, terdapat beberapa faktor utama yang boleh bertindak sebagai penyebab kemunduran mental:

1. Faktor genetik - kekalahan janin dalam proses perkembangan janin.
2. Kelahiran preterm yang disebabkan oleh pelbagai gangguan dalam proses kehamilan.
3. Kecederaan dan jangkitan pada masa penghantaran.
4. Pengabaian pedagogi.

Adalah penting untuk memberi perhatian kepada hakikat bahawa dalam situasi tertentu hampir mustahil untuk mengenal pasti punca perkembangan patologi ini.

Oligophrenic sukar untuk belajar

Mengikut pakar, bentuk keterlaluan mental yang teruk disebabkan oleh patologi genetik. Patologi seperti Down, Williams, Angelman, Rett, Prader-Willi dan fermentopati. Peranan faktor yang memprovokasi adalah penggunaan minuman beralkohol dan bahan narkotik semasa proses kehamilan. Kepentingan penting dalam perkara ini diberikan kepada konflik imunologi antara anak dan ibu, serta pengaruh agen berjangkit.

Untuk klasifikasi oligofrenia, darjah seperti idiocy, kekasaran, dan kegigihan telah digunakan sebelum ini. Setakat ini, ICD telah meninggalkan pengelasan ini. Dalam keadaan moden, penyakit ini dibahagikan kepada empat tahap keparahan dan dilambangkan menggunakan istilah yang tidak mempunyai pewarna negatif:

1. Oligophrenia ringan - Tahap IQ berbeza dari lima puluh hingga enam puluh sembilan.
2. Sederhana - IQ sebanyak tiga puluh lima hingga empat puluh sembilan peratus.
3. Berat - tahap pembangunan intelektual berbeza dari dua puluh tiga hingga empat.
4. Deep - IQ adalah kurang daripada dua puluh peratus.

Di samping klasifikasi ini, kaedah lain digunakan, yang berdasarkan penaksiran keparahan gangguan ucapan, masalah dengan tumpuan perhatian dan persepsi terhadap realiti di sekitarnya.

Gambar klinikal

Untuk oligofrenia dicirikan oleh ciri seperti ini sebagai kerosakan otak yang komprehensif. Kehadiran penyakit ini tidak hanya mempengaruhi tahap perkembangan kecerdasan, tetapi juga mempengaruhi banyak fungsi lain. Kebanyakan pesakit mempunyai masalah dengan fungsi sistem muskuloskeletal, serta pelbagai gangguan neurologi.

Memandangkan persoalan siapa yang oligofrenik, adalah penting untuk memberi perhatian kepada fakta bahawa orang yang mempunyai diagnosis ini tidak mempunyai keupayaan untuk berfikir secara kreatif. Malah pada usia yang matang, seseorang terus berfikir pada tahap pelajar gred rendah. Dengan kehadiran sedikit perkembangan otak yang ringan, masalah seperti itu kurang jelas. Bagaimanapun, walaupun dalam kes ini, pesakit menunjukkan kesukaran dengan abstraksi dan generalisasi. Untuk patologi yang dipertimbangkan adalah tipikal: masalah dengan kepekatan perhatian dan ketidakupayaan untuk menumpukan pada pemenuhan tugas yang ditetapkan. Inisiatif itu muncul secara sporadis dan merupakan akibat daripada tindak balas emosi yang tajam.

Oligophrenia adalah penurunan jumlah fungsi otak.

Perlu dikatakan bahawa oligofrenia mempunyai pelbagai masalah ingatan. Walaupun begitu, dalam sesetengah keadaan, pesakit mempunyai hafalan selektif data mudah. Apabila berkomunikasi, oligofrenik tidak menggunakan giliran lisan rumit, lebih suka menggunakan frasa pendek. Perbendaharaan kata yang terhad bukan sahaja menghalang pembinaan hubungan yang betul antara kata-kata, tetapi juga membawa kepada pelbagai kesalahan dalam penciptaan ayat-ayat. Seringkali, pesakit dicatatkan pelanggaran dalam alat ucapan.

Tahap perkembangan kemahiran membaca bergantung kepada bentuk keparahan penyakit. Pesakit yang mengalami masalah mental yang lemah bukan sahaja mempunyai kemahiran ini, tetapi juga dapat memahami dengan tepat apa yang mereka baca. Tetapi di sini adalah penting untuk menyatakan bahawa dalam kes pelanggaran itu, orang memerlukan lebih banyak masa untuk mengasimilasi maklumat. Dalam kes patologi bentuk yang teruk, pesakit hanya boleh mengenali aksara individu, tetapi meletakkannya menjadi kata-kata bagi mereka masalah sebenar.

Keparahan oligofrenia, bergantung kepada umur

Ramai orang berminat dengan persoalan berapa lama umur oligofrenik? Untuk menjawab soalan ini, perlu dikatakan bahawa jangka hayat tidak bergantung pada tahap kebolehan intelektual. Selalunya, umur panjang pesakit dengan kemunduran mental dipengaruhi oleh persekitaran dan tahap penjagaan orang yang disayangi.

Ia juga harus disebutkan bahawa kecerahan gambar klinikal kemunduran mental mempunyai hubungan rapat dengan usia pesakit. Tanda-tanda patologi yang jelas berlaku antara usia enam dan tujuh tahun. Gejala yang kurang jelas yang wujud dalam gangguan mental berlaku pada usia yang lebih awal, tetapi sangat sukar untuk membuat diagnosis yang betul. Pada masa kanak-kanak, oligofrenia memanifestasikan dirinya dalam bentuk peningkatan kerengsaan, masalah emosi dan kekurangan minat di dunia sekeliling. Ramai kanak-kanak dengan diagnosis ini mengalami kesukaran menguasai kemahiran asas, seperti kasut berpakaian sendiri dan penggunaan alat kutub.

Pada usia ketika kanak-kanak yang sihat menemui dunia melalui permainan, oligofrenik tidak menunjukkan banyak minat dalam permainan. Pada usia kemudian, pesakit mula menggunakan mainan mudah. Pada usia ketika kebanyakan kanak-kanak mula mengamalkan tingkah laku dewasa, kanak-kanak dengan jiwa kurang maju baru mula belajar dunia melalui pelbagai interaksi dengan objek di sekeliling mereka. Pelbagai tindakan yang membolehkan seseorang mempelajari kemahiran mudah (pemodelan, permainan dengan pereka, dan lukisan) sama ada dikuasai pada tahap primitif, atau semata-mata tidak menimbulkan minat yang sewajarnya.

Ia juga harus disebutkan bahawa sukar untuk kanak-kanak dengan diagnosis ini untuk mengingati tujuan benda-benda di sekelilingnya, yang dengan ketara merumitkan interaksi dengan dunia. Kegiatan kencang dan pelaksanaan tindakan corak adalah tanda-tanda terang adanya keabnormalan mental. Ramai doktor mengatakan bahawa perkembangan kelewatan alat ucapan adalah ciri penyakit ini. Pesakit-pesakit kecil mengucapkan kata-kata pertama pada usia ketika kebanyakan kanak-kanak belajar untuk mengucapkan frasa pertama mereka. Pada masa akan datang, masalah seperti ini membawa kepada persepsi yang lemah tentang arahan lisan.

Oligophrenic sering memerlukan penjagaan dan penjagaan ibu bapa atau negara

Kaedah diagnostik

Seperti yang dinyatakan sebelum ini, diagnosis oligofrenia ditubuhkan pada usia enam hingga lapan belas tahun. Untuk membuat diagnosis yang betul, doktor perlu memegang bukan hanya perbualan dengan pesakit, tetapi juga untuk mengumpul data anamnesis. Semasa perbualan, pakar ini menjalankan penilaian perbendaharaan kata, tahap perkembangan alat suara dan kemampuan untuk pemikiran abstrak. Sama pentingnya adalah tahap harga diri dan persepsi mereka sendiri "I" di dunia luar. Untuk menilai tahap perkembangan kemampuan intelektual menggunakan teknik ujian khas.

Biasanya semasa perbualan, doktor meminta pesakit untuk menerangkan maksud pepatah atau beberapa metafora. Selalunya digunakan pelbagai ujian dengan gambar, serta tugas praktikal. Untuk menilai ingatan, kanak-kanak diberitahu kisah, yang harus dikemukakan secara ringkas. Untuk mengenal pasti faktor yang telah membawa kepada perkembangan oligofrenia, pemeriksaan diagnostik lengkap badan diperlukan. Kaedah diagnostik dipilih selaras dengan gangguan mental, neurologi dan fisiologi yang dikenalpasti. Selalunya, pesakit diberi pengimejan resonans magnetik dan prosedur elektroensefalografi otak. Di samping itu, sampel diambil untuk kehadiran toxoplasmosis dan sifilis.

Kaedah rawatan

Rawatan pemulihan mental hanya dilakukan dalam kes apabila penyakit itu dikesan pada peringkat awal pembangunan. Dalam keadaan lain, orang yang mempunyai diagnosis ini hanya ditetapkan rawatan simptomatik. Di hadapan jangkitan intrauterin, rawatan penyakit itu dilakukan dengan cara yang sesuai. Untuk rawatan ubat oligofrenia digunakan, termasuk dalam kumpulan antioksidan, antihipoks dan ubat nootropik. Di samping itu, ubat-ubatan yang meningkatkan proses metabolik di otak digunakan. Rangsangan psikomotor disingkirkan oleh sedatif.

Oligophrenia (atau keterlambatan mental) - patologi yang tidak dapat sembuh

Salah satu tugas penting doktor ialah menyesuaikan pesakit untuk pelaksanaan lebih lanjut dalam masyarakat. Sangat penting untuk mengajar pesakit untuk memenuhi keperluan mereka sendiri. Kebanyakan orang yang menghadapi masalah ini, disebabkan kesulitan dengan memahami orang lain, dibersihkan dalam pengasingan sukarela. Lebih kerap daripada tidak, kurangnya hubungan emosi dengan persekitaran yang paling dekat mendorong pesakit untuk membuat keputusan sedemikian.

Kesimpulannya, perlu diperhatikan bahawa perumusan diagnosis yang dipertimbangkan mengubah sikap ibu bapa kepada anak mereka. Perubahan sikap membawa kepada hakikat bahawa kanak-kanak yang tidak merasa sokongan emosi yang betul menutup dirinya. Faktor ini merumitkan lagi latihan seseorang. Salah satu komponen penting dalam psikoterapi ialah mengajar ibu bapa untuk merawat anak mereka dengan betul. Rawatan oligofrenia sering melibatkan ahli terapi pertuturan untuk membetulkan perkembangan alat ucapan.

Oligophrenia adalah. Oligophrenia - sebab, gejala, bentuk dan darjah

Oligophrenia - demensia kongenital atau kongenital, di mana emosi, tingkah laku, kehendak, dan perkembangan pesakit menderita. Hari ini kita akan mengetahui apakah sebab-sebab penampilan, gejala, serta bentuk dan tahap penyakit ini. Tentukan bagaimana kanak-kanak berkelakuan dengan diagnosis sedemikian, bergantung kepada keparahan penyakit.

Penamaan tempoh

Oligophrenis adalah orang yang mengalami oligofrenia - penyakit yang dinyatakan dalam kemunduran intelek dan jiwa orang itu secara keseluruhannya. Dalam penyakit ini, emosi pesakit, kelakuannya, keinginan, dan perkembangan fizikal juga menderita. Pesakit dengan patologi ini kini membentuk 3% daripada jumlah penduduk planet kita.

Symptomatology

Tanda-tanda oligofrenia mungkin:

- Kemerosotan mental yang hebat.

- Kelewatan dalam pembentukan fizikal (kanak-kanak mula berjalan, duduk terlambat, dan sebagainya).

- Ketidaksuburan ucapan. Ini dapat mewujudkan dirinya dalam ketiadaan lengkap atau kehadiran perbendaharaan kata yang lemah pada orang dewasa. Sambungan lisan dari pesakit dijalankan dengan bantuan jeritan dan kesengsaraan. Kadangkala sindrom oligofrenik ditunjukkan oleh ketidakupayaan untuk memahami ucapan orang lain.

- Kebolehterimaan dan kecenderungan cahaya.

- Oligophrenic adalah pesakit yang mempunyai pelanggaran pengiktirafan perkara, dan juga orang yang rapat dan sayang.

- Kemungkinan melakukan kemahiran sehari-hari paling mudah, seperti mencuci piring, memberus gigi, membersihkan, berpakaian, dll.

- Gangguan emosi dalam bentuk kemarahan, kemarahan, kerengsaan.

Punca penyakit

Oligophren adalah orang yang lemah hati, tetapi apa yang boleh menjejaskan kejadian ini (dari sudut pandang masyarakat) penyakit, kita akan menentukan sekarang. Oleh itu, penyebab penyakit ini mungkin seperti berikut:

1. Keturunan. Kumpulan ini termasuk sindrom Oligoprenia Down, microcephaly sebenar.
2. Kerosakan pada janin, jika semasa kehamilan ibu mengalami ketidakseimbangan hormon, adalah rubella, sifilis, toksoplasmosis.
3. Asphyxia janin dan bayi baru lahir (penurunan atau pemberhentian bekalan oksigen kepada bayi), trauma kelahiran, jangkitan pada usia muda, trauma kepada kepala anak.

Tahap penyakit

Tahap oligofrenia adalah seperti berikut:

1. Cahaya - kelesuan.
2. Sederhana - kurang ajar.
3. Deep - idiocy.

Bagaimanakah keganasan ditunjukkan?

Seperti yang dinyatakan di atas, terdapat tiga darjah oligofrenia. Yang paling mudah ialah kelemahan. Kanak-kanak yang sakit mula merangkak, berjalan, dan kemudian bercakap kemudian serbuk yang sihat. Mereka juga mempunyai kecacatan artikulasi. Kanak-kanak yang lebih tua, yang merupakan anak sekolah mengikut umur, tidak membaca apa-apa kesusasteraan, kepentingan mereka hanya bertujuan untuk memenuhi keperluan semula jadi. Selalunya orang yang mempunyai diagnosis "kelemahan" dilatih di sekolah khusus. Pesakit-pesakit ini tidak mempunyai fikiran, pandangan mereka sendiri, sehingga mereka sentiasa menyalin tingkah laku orang lain. Walau bagaimanapun, sesetengah daripada mereka dengan perkembangan lambat dicirikan oleh endowmen separa, sebagai contoh, memori visual atau mekanik yang sangat baik, keupayaan untuk menambah dan mengurangkan angka-angka yang rumit dalam minda. Di antara kanak-kanak yang menderita darjah oligofrenia ini, ada tanda-tanda yang tidak bertanggungjawab, berniat jahat, degil, berdendam, dan terencat.

Walaupun pemikiran konkrit seperti ini, orang yang mempunyai diagnosis "kelemahan" boleh membuat kesimpulan mudah.

Bagaimanakah kecerdasan yang ditunjukkan?

Ini adalah keparahan purata oligofrenia. Imbeciles memahami apa yang orang lain katakan kepada mereka, dan mereka juga boleh mengatakan frasa pendek dan perkataan sendiri. Pesakit sedemikian tidak terlatih, dan mereka tidak mampu kerja bebas. Mereka tidak dapat menavigasi dalam persekitaran yang mudah. Sesetengah orang yang kurang bijak boleh melakukan operasi mengira cahaya, mempunyai kemahiran diri (mereka makan secara mandiri). Pemikiran pesakit sedemikian adalah primitif, mereka dilucutkan dari sebarang inisiatif, lengai, disarankan, sentiasa memerlukan penjagaan dan pengawasan. Pesakit sedemikian kuat melekat pada saudara-mara dan orang dekat, mereka melihat komen dan ucapan yang mencukupi.

Bagaimanakah idioci dimanifestasikan?

Ini adalah tahap oligofrenia paling mendalam, di mana seseorang tidak bercakap, dan juga tidak boleh berfikir. Seorang pesakit dengan diagnosis "idiocy" tidak boleh melakukan apa-apa secara bermakna. Kehidupan emosi sedemikian pesakit adalah menyeluruh, untuk pesakit tersebut hanya reaksi keseronokan dan ketidakpuasan adalah ciri. Dalam sesetengahnya, kebencian dan kemarahan berlaku, di lain-lain - kelesuan dan sikap acuh tak acuh, dan mutlak untuk semua perkara. Pesakit sedemikian tidak memahami ucapan orang-orang di sekeliling mereka, dan mereka sendiri hanya boleh membuat beberapa bunyi, tidak dapat membezakan seorang saudara dari orang asing. Juga, mereka tidak mempunyai kemahiran diri sendiri yang paling mudah, cuai dan memerlukan penjagaan yang berterusan.

Bentuk oligofrenia yang berasingan

Setiap penyebab penyakit ini sepadan dengan sifat penyakitnya. Hari ini, terdapat 4 bentuk oligofrenia:

- Borang pertama. Varian keturunan penyakit yang disebabkan oleh sel-sel generatif yang cacat dari ibu anak yang terkena. Bentuk oligofrenia ini termasuk pesakit dengan sindrom Down, microcephaly.

- Bentuk kedua. Ini termasuk jenis kemunduran mental yang disebabkan oleh faktor janin: jangkitan virus, bakteria, dan parasit asal.

- Bentuk ketiga. Ini adalah pilihan di mana kelewatan perkembangan dalam kanak-kanak disebabkan oleh trauma kelahiran, kandungan oksigen rendah pada janin, atau sesak semasa buruh. Ia juga termasuk pesakit muda yang menjalani encephalitis sebelum berumur 3 tahun, meningitis, atau yang mengalami kecederaan kepala.

- Bentuk keempat dan terakhir adalah sejenis kemunduran mental yang disebabkan oleh peningkatan dalam penyakit kongenital yang mendasari, sebagai contoh, kecacatan pada otak, patologi endokrin.

Kanak-kanak Oligophrenic: apakah mereka?

Malah semasa mengandung, anda boleh menjalankan kajian tentang faktor genetik janin. Dan jika pada tahap ini akan dilihat bahawa janin tidak sihat, maka pengguguran biasanya dilakukan. Sekiranya seorang kanak-kanak telah dilahirkan, maka, untuk menentukan penyakit itu, pakar menyiasat surat refleks ke atas usia serbuk, mereka memerhatikan sama ada dia mempunyai sebarang ketidakupayaan perkembangan. Sekiranya tanda-tanda jelas penyakit itu dapat dilihat sebelum 12 bulan, maka pada tahun kedua kehidupan, bentuk dan tahap penyakit ditentukan oleh doktor. Hakikatnya adalah pada usia muda bahawa bentuk oligofrenia yang teruk berlaku. Pada kanak-kanak prasekolah, mudah untuk melihat tahap ringan penyakit ini - hanya melihat bagaimana kanak-kanak berkelakuan di dalam bilik darjah: jika dia tidak dapat melaksanakan tugas asas, maka anda harus memberi perhatian kepadanya. Ini kanak-kanak lelaki dan perempuan telah terganggu pemikiran, kerana ini, kemunduran aktiviti kognitif. Kanak-kanak Oligophrenic tidak dapat menubuhkan hubungan kausal, mereka tidak memahami proses asas. Bayi tersebut melihat keadaan tertentu, namun mereka tidak dapat menyambungnya dengan sebarang proses. Tingkah laku oligofrenik tidak boleh dipanggil baik: kanak-kanak sering bercakap buruk dengan rakan-rakan sebegini, mereka nampaknya marah, kasar dan keras. Malangnya, lelaki dan perempuan yang tidak sihat tidak dapat mengekang emosi mereka, mereka memberikan jawapan yang jelas kepada rangsangan tertentu. Kanak-kanak seperti berfikir secara umum, mereka tidak melihat perbezaan dalam perkara biasa. Sebagai contoh, jika anda meletakkan 3 buah epal dan pir di atas meja dan meminta untuk menamakan item tambahan, kanak-kanak oligofrenia tidak boleh melakukan ini. Di samping itu, kanak-kanak ini tidak mempunyai pemikiran abstrak. Contohnya, pesakit tidak dapat mengira dan menambah item yang mereka dapat lihat.

Kesimpulannya

Dari artikel yang anda tahu bahawa oligofrenia adalah seseorang yang mengalami oligofrenia, penyakit yang dicirikan oleh demensia, kemunduran mental, intelektual, dan kadang-kadang keadaan fizikal. Penyakit ini boleh berkembang di dalam janin di perut ibu, dan boleh berlaku pada usia awal - sehingga 3 tahun. Terdapat 3 darjah oligofrenia, bergantung kepada tahap kerosakan kepada pesakit: keletihan, maksiat dan idiocy.

Siapa yang oligofrenia, tahap kerencatan, gejala dan rawatan

Sains perubatan tahu banyak penyakit, di antaranya oligofrenia. Siapa yang oligofrenik? Bagaimanakah ia berbeza daripada orang, apakah ciri-cirinya? Artikel ini akan membincangkan tentang oligofrenia, gejala, corak tingkah laku. Oleh itu, oligofrenia adalah nama patologi di mana terdapat kemunduran umum dari jiwa dan gangguan intelektual.

Patologi ini boleh menjadi kongenital atau diperolehi, ia adalah satu bentuk demensia, ia tidak boleh sepenuhnya sembuh mengikut data perubatan. Sebabnya mungkin berbeza, oligofrenia adalah penyakit serius, terdapat tiga jenis faktor yang menyebabkan penyakit ini.

1. Penyakit ini disebabkan oleh kecenderungan keturunan. Kerosakan sel generatif adalah kerap.
2. Gangguan perkembangan janin yang mungkin disebabkan oleh jangkitan semasa mengandung, konflik imun janin dengan tubuh ibu, atau keinginan alkohol yang berlebihan.
3. Juga, pelanggaran boleh menjadi perinatal, yang berlaku selepas lahir dalam tiga tahun pertama kehidupan kanak-kanak.

Oligofren adalah orang yang sakit akibat gangguan mental, dan dia memerlukan penjagaan dan penjagaan yang sesuai dari orang yang sihat. Oligophrenia merujuk sebagai patologi kongenital, atau kelewatan perkembangan yang diperoleh pada zaman kanak-kanak, yang membawa kepada perkembangan mental yang merosot, yang mengakibatkan pelbagai ketidakupayaan intelektual. Pesakit terlepas dari kehidupan, ramai di antara mereka dapat melakukan kerja yang mudah, dan jika patologi itu ringan dan tidak ada kecacatan, maka mereka dapat bermanfaat kepada masyarakat.

Mari kita lihat gambar klinikal, jadi siapa yang oligofrenik? Ini adalah orang yang mempunyai gejala-gejala yang ketara, dan ia adalah serupa untuk tahap penyakit yang berbeza. Dengan kemunduran mental, proses kognitif kanak-kanak terganggu, ingatan dikurangkan, perbendaharaan kata miskin, dan celik huruf rendah. Terdapat juga kekurangan inisiatif dan keupayaan untuk mengambil keputusan yang mencukupi menggunakan logik. Terdapat pelanggaran dalam bidang komunikasi dengan rakan-rakan dan orang lain. Perhatian berasingan adalah wajar oleh tindak balas yang salah mengikut situasi atau persekitaran. Di samping itu, pemikiran abstrak kurang maju, pesakit sangat dicadangkan, dan ini digabungkan dengan perkembangan fizikal yang tertunda.

Darjah oligofrenia

Penyakit ini mempunyai tahap yang berlainan. Bergantung kepada kecacatan mental yang teruk dan tahapnya, dan terdapat tiga jenis oligofrenia:

Peringkat pertama

Tahap pertama, kelesuan, dipanggil tahap patologi yang paling ringan. Semasa ujian untuk IQ, IQ, pesakit mencetak skor dari lima puluh hingga tujuh puluh mata. Orang semacam itu mudah mengatasi, contohnya, dengan aritmetik: tambahan dan penolakan, mereka tidak menimbulkan kesulitan, sering bercakap dengan baik. Dengan patologi yang lemah, kanak-kanak seperti ini hampir tidak boleh dibezakan di kalangan rakan sebaya dengan petunjuk kesihatan biasa.

Mereka mempunyai sfera biasa-volitional biasa, mampu reaksi emosi biasa. Ramai yang mempunyai memori yang baik untuk melakukan tindakan mekanikal. Konsentrasi diberikan kepada mereka dengan jelas tidak mudah, mereka mengingat secara ringkas, tindakan mereka sering tanpa tujuan dan impulsif. Kelakuan adalah keadaan buruk, emosi yang paling sering negatif dan mereka tidak sepenuhnya mengawal diri mereka, akibatnya terdapat kelemahan yang lemah, yang sering menyebabkan hal-hal negatif pada orang di sekeliling mereka.

Peringkat kedua

Namun begitu, tahap oligofrenia, seperti ketidaksabaran, adalah wujud dalam sejumlah besar pelanggaran. Dengan tahap oligofrenia ini, IQ bersamaan dengan 20-50 mata, orang-orang ini dapat dengan mudah melafazkan frasa mudah dan ucapan mudah berubah. Kosa kata yang kurang baik, tidak lebih daripada tiga ratus orang. Sesetengah pesakit hampir tidak menyimpan skor asas dan mengetahui beberapa huruf abjad. Mempunyai memori mekanikal separa dan cenderung meniru.

Kekurangan emosi sangat miskin dan membosankan. Mereka sangat malu dan sensitif. Mengubah keadaan untuk mereka tidak mudah, mereka memerlukan penjaga. Dalam amalan kerja, mereka tidak begitu beragam dan dapat mengasimilasikan tindakan yang paling mudah, contohnya, membasuh pinggan, membersihkan, mencuci. Dalam kes ini, oligofrenia sudah ketara kepada orang lain, dan pesakit menonjol dari rakan sebaya mereka. Pembangunan fizikal lemah, ketinggiannya sangat ketara.

Peringkat Tiga

Tetapi dengan tahap oligofrenia yang seterusnya, yang dikenali sebagai idiocy, tahap IQ jarang lebih daripada 20, keupayaan untuk ucapan normal dikurangkan dan terhad oleh kemampuan untuk mengucapkan kata-kata dan bunyi individu. Mereka tidak dapat melakukan aktiviti yang bermakna. Gangguan mental yang serius dan kemunduran fizikal membawa kepada keterbelakangan mental, kerana kanak-kanak pada tahun-tahun pertama kehidupan tidak begitu berbeza. Tetapi sejak bertahun-tahun, pelanggaran semakin jelas. Terdapat anomali yang kerap dalam struktur organ tubuh, kemahiran yang orang biasa dapat dengan mudah diatasi, tidak dapat diakses oleh mereka, mereka praktikal tidak mampu melakukan layan diri.

Emosi mereka jauh dari kepelbagaian, mereka hanya menyatakan kepuasan atau rasa tidak puas hati dalam bentuk jeritan dalam kombinasi dengan tingkah laku yang teruja. Orang yang mempunyai diagnosis ini berniat jahat dan agresif, sering kemarahan mereka ditujukan kepada diri mereka sendiri. Gejala-gejala penyakit bergantung kepada keparahan patologi dan tahapnya, dalam diagnosis, bidang mental dan status fizikal orang itu secara mendalam dan terperinci.

Rawatan oligofrenia

Pada masa ini, rejimen terapeutik sedemikian belum lagi dicipta yang dapat menyembuhkan sepenuhnya penyakit seseorang, oleh itu terapi ubat sokongan digunakan.

Terdapat klasifikasi dua peringkat jenis oligofrenia dan penyebab kejadian, yang digunakan dalam perubatan domestik:

• oligofrenia familial atau keturunan;
• Oligoprenia janin dengan kerosakan janin semasa hamil;
• perkembangan oligofrenia akibat pelbagai faktor berbahaya semasa melahirkan anak dan pada tahun-tahun pertama yang berikutnya.

Terdapat juga kumpulan patologi dengan etiologi yang sudah diketahui, iaitu:

Oligophrenia dengan sebab yang diketahui

• kromosomal genetik dan oligofrenia gen keturunan;
• patologi yang dihasilkan akibat pendedahan kepada bahan berbahaya, mikroorganisma semasa perkembangan janin janin;
• oligofrenia disebabkan oleh bahan atau mikrob yang sama pada bulan-bulan pertama dan tahun-tahun kehidupan kanak-kanak.
• oligofrenia, yang dibangunkan di latar belakang fenomena negatif dalam bidang sosial atau psikologi.

Pada masa ini terdapat sebilangan besar ubat untuk pembetulan pelbagai jenis oligofrenia. Ini adalah terutamanya nootropik, penenang dan antipsikotik, lebih terperinci di bawah.

Ubat untuk rawatan oligofrenia

Dalam kes gangguan metabolik, diet disyorkan, dan dalam cretinism, persediaan hormon. Untuk merangsang aktiviti mental yang ditetapkan ubat nootropik, vitamin kumpulan B. Untuk rawatan ketakutan, fobia, keseronokan yang berlebihan dan agresif menunjukkan pelantikan phenazepam. Penyesuaian sosial, amalan kerja dan penyesuaian profesional, serta aktiviti perubatan dan pendidikan, yang biasanya berminat kepada orang yang rapat, sangat penting untuk pesakit, dan mereka biasanya menentukan nasib pesakit.

Oligofren - apakah maksudnya?

apa makna oligofren? Dalam persekitaran remaja, penghinaan yang menyinggung sering digunakan, yang pada asalnya tidak begitu. Dalam artikel ini kita akan bercakap tentang perkataan yang sama, ini adalah Oligofren.
Sebelum anda meneruskan, izinkan saya mencadangkan beberapa penghinaan kepada anda. Sebagai contoh, apa yang dimaksudkan oleh TP, bagaimana untuk memahami perkataan Socioblyad, yang dipanggil Perempuan, apa kata perkataan Bitch, dll.
Jadi, mari kita teruskan, apakah maksud Oligofren? Istilah ini dipinjam dari diagnosis perubatan, dan membayangkan orang yang tidak bijak. Slanga belia digunakan bersama dengan nama samaran yang menyinggung seperti Down dan DTSPshnik.

Di Ukraine, di mana sahaja anda meludah, atau maydanuty, atau oligofrenik.

Hanya oligofrenik yang dapat percaya jenaka April Fool ini.

Hari ini, kadar kehidupan sangat dipercepatkan bahawa orang yang tidak mempunyai masa untuk itu, kelihatan seperti oligofrenik.

Dude, anda adalah oligofrenik yang lengkap, pernah membawa kisahnya dan memberinya sebuah iPhone.

Kata oligofrenik

Kata perkataan oligophrenic English letters (transliteration) - oligofren

Perkataan oligofrenik terdiri daripada 9 huruf: g e dan l o o r f

• Huruf g ditemui 1 kali. Perkataan dengan huruf 1 r
• Huruf e berlaku 1 kali. Perkataan dengan huruf 1 e
• Surat itu dan berlaku 1 kali. Perkataan dengan 1 huruf dan
• Huruf l ditemui 1 kali. Perkataan dengan huruf 1 l
• Huruf n ditemui 1 kali. Kata-kata dengan 1 huruf n
• Huruf o berlaku 2 kali. Perkataan dengan 2 huruf mengenai
• Huruf p ditemui 1 kali. Perkataan dengan huruf 1 p
• Huruf f berlaku 1 kali. Perkataan dengan huruf 1 f

Makna kata oligofrenik. Apa itu oligofrenia?

Oligophrenia Oligophrenia merangkumi kes-kes kongenital atau diperolehi dalam kemunduran kanak-kanak awal dari jiwa, yang dicirikan oleh kekuasaan kecacatan intelektual dan kekurangan perkembangan, dan pendidikan oligofrenik.

Direktori ahli neurologi dan pakar psikiatri

Oligophrenia - demensia kongenital. Sebab O. adalah: penyakit mental, saraf, sifilis, alkoholisme ibu bapa, keadaan yang membahayakan perkembangan janin, trauma kelahiran kepala anak, penyakit awal kanak-kanak - konvulsi kanak-kanak... Persoalan tahap O, keupayaan oligofrenik untuk melaporkan dan mengurus diselesaikan dengan bantuan pemeriksaan psikiatri forensik.

Kamus undang-undang Soviet. - 1953

Oligophrenia - demensia kongenital atau awal yang diperolehi, dinyatakan dalam kemunduran intelek dan jiwa keseluruhannya. Oligophrenia bukan proses progresif, tetapi akibat daripada penyakit. Diagnosis. Kesukaran dalam diagnosis oligofrenia mungkin timbul apabila keperluan untuk pemisahan dari awal skizofrenia. Tidak seperti oligofrenia pada pesakit dengan kelewatan skizofrenia.

OLIGOFRENOPEDOGOGIKA (dari bahasa Yunani Oligos - kecil, fren - fikiran dan pedagogi), cawangan defektologi, yang membina masalah pendidikan dan latihan, cara membetulkan kekurangan dalam psikofisiologi. perkembangan anak-anak yang cacat mental... Kegiatan praktikal dan mental kanak-kanak oligofrenik, M., 1968; Dul'n dengan G. M., Asas Latihan Buruh di Aux. sekolah, M., 1969; Vlasov, T. A., Psychol. masalah.

Encyclopedia Pedagogi Rusia / Ed. V.G. Panov. - 1993

Oligophrenopsychology (dari Greek kuno ὀλίγος - kecil, sedikit, tidak penting, φρήν - fikiran) adalah seksyen khusus dan pathopsychology yang mengkaji struktur kecacatan intelektual. Semasa tempoh Soviet, karya-karya asas dituliskan yang menentukan perkembangan oligofrenopsychologi di kalangan mereka: M. Pevzner. "Kanak-kanak adalah oligofrenik (Kajian kanak-kanak - oligofrenik c.

Oligophrenic

Kemerosotan mental (oligofrenia, demensia) - "kekurangan tahap mental, pertama sekali semua aktiviti intelektual, yang berkaitan dengan kongenital atau diperoleh sebelum tiga tahun patologi otak organik. Keterlambatan lingkup emosional, ucapan, kemahiran motor dan keseluruhan keperibadian secara keseluruhan "(1; ms 246). Istilah "oligofrenia" (dari Yunani Oligos - kecil dalam pengertian kuantiti + fren - jiwa, fikiran) dicadangkan oleh Emil Kraepelin (lihat: (5; v. 2; 350); (2; ms 457). Oligophrenia (demensia) sebagai sindrom kecacatan mental kongenital dibezakan daripada demensia yang diperoleh, atau demensia (dari Latihan Awalan Latihan.) Makna penurunan, penurunan, pergerakan, + lelaki - fikiran, kecerdasan). "Jika demensia adalah penurunan intelek dari tahap normal, maka dengan oligofrenia intelek dalam perkembangannya tidak mencapai tahap orang dewasa" (3; ms 230). Menurut keterukan oligofrenia dibahagikan kepada:

"Penilaian yang tepat tentang kelaziman oligofrenia adalah sukar kerana perbezaan pendekatan diagnostik, dalam tahap toleransi masyarakat terhadap keabnormalan mental, dalam tahap akses kepada rawatan perubatan. Di negara-negara industri yang paling banyak, kekerapan oligofrenia mencapai 1% populasi, tetapi mayoritas (85%) pesakit mempunyai ringan rencatan mental.Kedutan mental yang sederhana, teruk dan mendalam adalah 10, 4 dan 1% masing-masing nisbah lelaki dan wanita adalah dari 1.5: 1 hingga 2: 1. tahap sederhana dan berat oligo rhenium sama diwakili dalam pelbagai sektor masyarakat, bentuk yang sederhana jauh lebih biasa di kalangan keluarga berpendapatan rendah "(2; 462.).

Kemerosotan mental bukan progresif (tidak progresif) proses, tetapi akibat daripada penyakit. Tahap kekurangan mental dikira menggunakan faktor intelektual oleh ujian psikologi piawai.

Kadang-kadang oligofrenia ditakrifkan sebagai "... individu yang tidak mampu menyesuaikan diri sosial bebas." [1]

Kandungan

Kriteria diagnostik ICD-10

Arahan diagnostik umum F7X.X

• A. Mental terencat - keadaan pembangunan yang ditangkap atau tidak lengkap minda, yang terutamanya dicirikan oleh keupayaan terjejas, dimanifestasikan dalam tempoh yang masak, dan menyediakan tahap yang sama kecerdasan, iaitu kognitif, pertuturan, motor dan kebolehan istimewa.
• B. Retardasi mungkin timbul dengan sebarang gangguan mental atau somatik atau mungkin berlaku tanpa itu.
• Tingkah laku penyesuaian sentiasa terjejas, tetapi dalam keadaan sosial yang dilindungi, di mana sokongan disediakan, gangguan ini pada pesakit dengan kerencatan mental yang ringan mungkin tidak jelas sama sekali.
• D. Pengukuran faktor perkembangan mental harus dilakukan dengan mengambil kira ciri-ciri silang budaya.
• E. Watak keempat digunakan untuk menentukan keparahan gangguan tingkah laku, melainkan jika ia disebabkan oleh gangguan (mental) yang bersamaan.

Petunjuk gangguan tingkah laku

• .0 - ketiadaan atau kelemahan kelakuan tingkah laku
• .1 - dengan gangguan tingkah laku yang penting yang memerlukan rawatan dan rawatan
• .8 - dengan kelakuan tingkah laku yang lain
• .9 - tanpa merujuk kepada gangguan tingkah laku.

Diagnosis

Kesukaran dalam diagnosis penangguhan mental mungkin timbul apabila keperluan untuk pemisahan dari awal skizofrenia. Tidak seperti oligofrenia pada pesakit dengan skizofrenia, kelewatan perkembangan adalah sebahagian, berpecah; bersama-sama dengan ini, gambar klinikal mendedahkan beberapa manifestasi ciri proses endogen - autisme, fantasi patologi, gejala catatonik.

Kemerosotan mental juga dibezakan dari dementia - demensia yang diperoleh, di mana, sebagai peraturan, unsur-unsur pengetahuan sedia ada didedahkan, pelbagai manifestasi emosi yang lebih besar, perbendaharaan kata yang agak kaya, dan kecenderungan terhadap pembinaan abstrak.

Punca kerengsaan mental

• faktor keturunan, termasuk patologi sel generatif ibu bapa (kumpulan oligofrenia ini termasuk penyakit Down, microcephaly benar, bentuk enzimopatik);
• kerosakan intrauterin embrio dan janin (gangguan hormon, rubella dan jangkitan virus lain, sifilis kongenital, toksoplasmosis);
• faktor-faktor yang berbahaya bagi tempoh perinatal dan 3 tahun pertama kehidupan (asphyxia janin dan trauma kelahiran, trauma kelahiran, ketiadaan imunologi darah ibu dan janin - konflik faktor Rh, kecederaan kepala pada awal kanak-kanak, jangkitan kanak-kanak, hidrosefalus kongenital).

Pencegahan oligofrenia harus mengambil kira faktor-faktor ini dan cuba menghilangkannya.

Darjah

Atas sebab yang sama, keterukan pelanggaran mungkin berbeza.

Hari ini, menurut ICD-10, ada 4 darjah kelemahan mental:

Rawatan

Terapi spesifik dijalankan dalam beberapa jenis kerentanan mental dengan sebab yang telah ditetapkan (sifilis kongenital, toxoplasmosis, dan sebagainya); dengan gangguan mental yang berkaitan dengan gangguan metabolik (phenylketonuria, dsb.), terapi diet ditetapkan; dengan endokrinopati (cretinism, myxedema) - rawatan hormon. Dadah juga ditetapkan untuk pembetulan labilasi afektif dan penindasan kecenderungan jahat (neuleptil, phenazepam, sonapaks). Sangat penting untuk pampasan kecacatan oligofrenik adalah langkah-langkah pendidikan perubatan, latihan buruh dan penyesuaian profesional. Dalam pemulihan dan penyesuaian sosial oligofrenik, bersama dengan pihak berkuasa kesihatan, terdapat sekolah bantuan, sekolah berasrama, sekolah kejuruan khusus, bengkel untuk mental yang terencat, dan sebagainya.

Dementia

Dementia adalah gangguan intelek, oleh kerana kemampuan seseorang untuk memahami hubungan antara fenomena sekitarnya dikurangkan, keupayaan untuk memisahkan yang paling penting dari sekunder hilang, kritikan terhadap kenyataan dan tingkah lakunya hilang. Memori melemahkan, stok pengetahuan dan idea berkurangan.

Dalam psikiatri, demensia merujuk kepada gangguan intelektual (perubahan dalam proses pengetahuan rasional, pemikiran, penghakiman, kebolehan kritikal).

• Penyakit yang diperoleh - lihat Dementia - dari lat.de - awalan, bermakna pengurangan, pengurangan, pergerakan ke bawah, + lelaki - minda, kecerdasan.

• Demensia skizofrenia (atau demensia ataktik tidak aktif) dicirikan oleh ketidakaktifan intelektual, kekurangan inisiatif, sementara prasyarat untuk aktiviti mental dapat bertahan lama. Itulah sebabnya kecerdasan pesakit tersebut dibandingkan dengan kabinet yang penuh dengan buku yang tiada siapa yang menggunakan, atau dengan alat muzik yang terkunci dan tidak pernah dibuka.

• Demensia epileptik - dinyatakan bukan sahaja dalam pengurangan yang ketara dalam ingatan, tetapi juga dalam perubahan aneh dalam pemikiran, apabila seseorang mula kehilangan keupayaan untuk membezakan antara major dan kecil, semuanya kelihatan penting baginya, semua perkara kecil - penting. Pemikiran menjadi likat, tidak produktif, patologis menyeluruh, pesakit tidak dapat menyatakan pemikirannya (tidak menghairankan pemikiran epileptik kadang-kadang dipanggil labirin). Karakteristik juga menyempitkan pelbagai kepentingan, dengan tumpuan khusus kepada keadaan seseorang (demensia konsentris).

• Penyakit kongenital - oligofrenia (dari bahasa Yunani. Oligos - kecil dalam kuantiti + fren - berfikir, minda).

Kanak-kanak yang cacat mental

Secara zahir, kanak-kanak oligofrenia adalah sihat. Oligophrenia bukan penyakit, tetapi keadaan seorang kanak-kanak di mana kemunduran berterusan seluruh jiwa beliau diperhatikan.

Kemunduran lingkaran oligofrenik kognitif dan emosional-diwariskan tidak hanya ditonjolkan dari segi norma, tetapi juga dalam keaslian yang mendalam. Mereka mampu membangun, walaupun ia dijalankan dengan perlahan, secara simpatik, kadang-kadang dengan penyimpangan tajam. Walau bagaimanapun, ini adalah perkembangan yang benar, dalam mana perubahan kuantitatif dan kualitatif berlaku dalam keseluruhan aktiviti mental kanak-kanak.

Kemerosotan mental yang berlaku selepas ucapan anak telah dibentuk agak jarang berlaku. Salah satu jenisnya adalah demensia - demensia. Sebagai peraturan, kecacatan intelektual di demensia tidak dapat dipulihkan, kerana penyakit itu berlanjutan, yang kadang-kadang boleh membawa kepada pecahan lengkap jiwa. Terdapat kes-kes istimewa apabila keterlambatan mental seorang kanak-kanak disertai dengan penyakit mental semasa (epilepsi, skizofrenia), yang memburukkan kecacatan utama, dan prognosis perkembangan kanak-kanak tersebut sangat tidak menyenangkan.

Dalam kecacatan domestik, kanak-kanak yang mengalami kecacatan mental biasanya dibahagikan kepada tiga kumpulan: orang bodoh, bodoh, idiot. Moron adalah kanak-kanak dengan kelesuan mental yang rendah. Mereka adalah kontinjen utama tadika khas dan sekolah khas untuk pelajar yang cacat mental. Kanak-kanak yang mengalami kemunduran yang sederhana dan mendalam (masing-masing, tidak berpengalaman dan idiot) hidup dan dibesarkan dalam keluarga atau diletakkan di sekolah berasrama Kementerian Perlindungan Sosial, di mana mereka hidup.

Kanak-kanak dengan luka organik dari korteks serebrum (oligofrenik) biasanya tumbuh lemah, saraf, mudah marah. Ramai daripada mereka mengalami enuresis. Mereka dicirikan oleh inertness patologi proses saraf utama, kekurangan minat di alam sekitar dan oleh itu hubungan emosi dengan orang dewasa, keperluan untuk berkomunikasi dengan mereka dalam anak pada usia pra-sekolah sering tidak timbul. Kanak-kanak tidak tahu bagaimana untuk berkomunikasi dengan rakan sebaya mereka. Spontan pembelajaran pengalaman sosial semakin berkurang. Kanak-kanak tidak tahu cara bertindak dengan betul sama ada melalui arahan lisan, atau bahkan dengan tiruan dan corak. Dalam kanak-kanak prasekolah yang cacat mental, pemahaman keadaan ucapan boleh berterusan sehingga mereka masuk sekolah.

Untuk mengasimilasikan cara orientasi di dunia sekeliling, untuk memberikan sifat-sifat yang jelas dan terang dan hubungan yang paling mudah antara objek, untuk memahami kepentingan tindakan yang berbeza untuk kanak-kanak prasekolah mental memerlukan lebih banyak pengulangan yang berulang daripada untuk anak yang sedang membangun.

Kanak-kanak prasekolah yang cacat, yang dilucutkan pendidikan khusus yang dibetulkan dengan pemulihan, mempunyai kemunduran yang ketara khusus untuk aktiviti umur ini - permainan, lukisan, reka bentuk, buruh asas setiap hari.

Kanak-kanak yang cacat mental menunjukkan minat yang sangat lemah dalam persekitarannya, tidak lama untuk mencapai mainan, tidak membawa mereka lebih dekat kepadanya dan tidak cuba untuk memanipulasi mereka. Pada usia 3-4 tahun, apabila biasanya kanak-kanak berkembang secara aktif dan sengaja meniru tindakan orang dewasa, kanak-kanak prasekolah yang cacat mental baru mula mengenali mainan. Tindakan permainan subjek pertama muncul dari mereka (tanpa latihan khas) hanya pada pertengahan usia pra-sekolah.

Majoriti kanak-kanak terencat akal yang tidak menghadiri tadika khas, tidak mempunyai kenalan rumah dengan pakar patologi atau ibu bapa yang prihatin dan bijak, aktiviti grafik sehingga akhir zaman pra-sekolah adalah pada tahap tanpa tujuan, pendek, cherkanite huru-hara. Dalam kanak-kanak yang cacat mental, perhatian sukarela menderita. Adalah mustahil bagi mereka untuk menumpukan perhatian untuk masa yang lama, pada masa yang sama untuk melaksanakan pelbagai jenis aktiviti.

Perkembangan sensori di sekolah prasekolah dan sekolah di kalangan kanak-kanak ini jauh ketinggalan dari segi pembentukan. Mereka bertindak secara rawak, tanpa mengambil kira sifat objek, atau dengan cara yang telah dipelajari sebelumnya yang tidak mencukupi dalam keadaan baru. Persepsi oligofrenik dicirikan oleh pembezaan, sempit. Semua kanak-kanak yang mengalami kecacatan mental mempunyai kelainan dalam aktiviti ucapan, yang boleh dibetulkan sedikit sebanyak.

Perkembangan pendengaran ucapan berlaku pada anak-anak yang cacat mental dengan keterlambatan dan ketidakupayaan yang tinggi. Akibatnya, mereka mempunyai ketiadaan atau kelewatan penembakan. Oligophrenia dicirikan oleh keterlambatan dalam pembentukan ucapan, yang terdapat dalam pemahaman yang lewat (daripada biasa) terhadap ucapan yang ditujukan kepada mereka dan dalam kecacatan penggunaan bebas itu. Sesetengah kanak-kanak yang cacat mental mempunyai kekurangan ucapan walaupun berusia 4-5 tahun.

Kesukaran yang besar timbul untuk kanak-kanak yang cacat mental dalam menyelesaikan masalah yang memerlukan pemikiran visual-kiasan, iaitu, bertindak dalam fikiran, beroperasi dengan imej-imej perwakilan. Kanak-kanak prasekolah yang cacat sering kali merasakan imej dalam gambar sebagai keadaan sebenar di mana mereka cuba bertindak. Memori mereka dicirikan oleh jumlah kecil, ketepatan yang rendah dan ketahanan bahan verbal dan visual yang diingati. Kanak-kanak yang cacat mental biasanya menggunakan hafalan sukarela, iaitu, mereka mengingati terang, yang tidak biasa, yang menarik perhatian mereka. Hajat sukarela dibentuk pada mereka kemudian - pada akhir prasekolah, pada permulaan tempoh kehidupan sekolah.

Terdapat perkembangan yang lemah dalam proses pembalasan. Kanak-kanak ini sering tidak berinisiatif, bebas, impulsif, sukar bagi mereka untuk menentang kehendak orang lain. Mereka dicirikan oleh ketakmampuan emosi, kekurangan pembezaan dan ketidakstabilan perasaan, pelbagai pengalaman terhad, sifat melampau manifestasi kegembiraan, kesedihan, keseronokan.

Membesarkan kanak-kanak yang cacat mental dalam keluarga, ibu bapa perlu berfikir tentang masa depan mereka. Jika diandaikan bahawa dia akan menghabiskan seluruh hidupnya hanya di dalam keluarga, tidak bekerja di mana-mana sahaja, maka sudah cukup baginya untuk memiliki kemahiran kerja mandiri dan pekerjaan rumah tangga asas. Jika perspektif yang lain timbul, maka anak yang mengalami masalah mental perlu bersedia untuk mereka terlebih dahulu.

Penyesuaian sosial

Sejak zaman Soviet, terdapat sistem pemisahan "kanak-kanak istimewa" daripada masyarakat "normal" di negara kita. Akibatnya, walaupun kanak-kanak dengan kecacatan yang agak sederhana agak cepat berubah menjadi orang kurang upaya yang tidak dapat hidup secara bebas. Kanak-kanak dengan diagnosis "oligofrenia" dengan pendekatan ini terpaksa hidup dalam dunia tertutup, mereka tidak melihat rakan-rakan mereka yang sihat, tidak berkomunikasi dengan mereka, minat dan hobi kanak-kanak biasa adalah asing kepada mereka. Sebaliknya, anak-anak yang sihat juga tidak melihat mereka yang tidak memenuhi "standard", dan, setelah bertemu dengan orang kurang upaya di jalan, tidak tahu bagaimana memperlakukannya, bagaimana untuk bertindak balas terhadap penampilannya di dunia yang "sihat".

Sekarang boleh dikatakan bahawa tradisi untuk membahagikan kanak-kanak mengikut tahap keterlambatan mental dan "menolak" mereka yang tidak sesuai dengan kerangka tertentu (untuk meletakkan tanda "tidak terlatih", ditempatkan di sekolah asrama, sekolah khas) adalah usang dan tidak membawa kepada hasil yang positif. Sekiranya seorang kanak-kanak yang mempunyai patologi yang sama tinggal di rumah, maka keadaan itu sendiri merangsang dia untuk menguasai kemahiran yang berbeza, dia cenderung untuk berkomunikasi dengan rakan-rakannya, bermain, belajar. Walau bagaimanapun, dalam praktiknya berlaku bahawa kanak-kanak dengan diagnosis "oligofrenia" ditolak dibawa ke tadika, sekolah biasa, walaupun setiap kanak-kanak mempunyai hak untuk pendidikan, dan mereka menawarkan latihan dalam institusi atau rawatan khusus.

Baru-baru ini, terdapat kecenderungan untuk membesarkan kanak-kanak dengan pelbagai gangguan perkembangan di rumah dan di dalam keluarga. Jika terdahulu (20-30 tahun lalu) ibu masih dipujuk untuk meninggalkan kanak-kanak "rendah diri" di sebuah institusi khas, maka kini semakin banyak kanak-kanak oligofreni mendapati diri mereka di bawah jagaan ibu bapa yang penyayang yang sedia berjuang untuk pembangunan dan penyesuaian mereka dalam masyarakat. Dengan bantuan orang tersayang seperti kanak-kanak mempunyai peluang untuk memenuhi syarat untuk pendidikan, rawatan (jika perlu), komunikasi dengan rakan sebaya.

Amalan menunjukkan bahawa walaupun kanak-kanak yang "paling berat", dengan rawatan yang betul kepada mereka, berusaha untuk komunikasi dan aktiviti. Anak-anak kecil, yang tidak dapat bercakap, kurang memahami ucapan mereka di sekeliling mereka, melihat dengan minat pada anak-anak dan orang dewasa di sekitar, mula tertarik pada mainan yang bermain dengan rakan-rakan mereka. Melalui permainan mudah yang boleh diakses oleh mereka, interaksi dengan guru bermula, dan kemudian latihan kanak-kanak dalam kemahiran yang kemudiannya diperlukan untuknya (makan dengan sudu, minum dari cawan, berpakaian).

Prevalensi

Montreal

Penyebaran kerentanan mental (NUR) di Montreal adalah tinggi, meningkat dalam kelahiran baru-baru ini, yang diperhatikan di kebanyakan negara. Faktor-faktor yang membawa kepada kenaikan yang diperhatikan termasuk meningkatkan kriteria diagnostik, meningkatkan perhatian kepada masalah (dan, dengan itu, meningkatkan pengenalan kanak-kanak dengan NUR dalam masyarakat dan menjalankan penyelidikan epidemiologi), serta meningkatkan akses kepada perkhidmatan perubatan dan sosial. Hasilnya tidak mengesahkan hubungan antara NUR dan tahap pendedahan yang tinggi kepada thiomersalu, yang serupa dengan tahap yang diperhatikan di Amerika Syarikat pada tahun 1990-an, serta hubungan antara NUR dan satu atau dua kali ganda vaksinasi terhadap campak-beguk. [2], [3] Eng.

Dementia dalam budaya

Dalam karya-karya berikut, watak utama adalah bodoh:

Oligophrenia

Oligoprenia adalah kemunduran mental yang berterusan yang disebabkan oleh kerosakan otak organik pada tempoh pranatal atau postnatal. Diakui oleh penurunan kecerdasan, emosi, kegagalan, pertuturan dan gangguan motor. Oligophrenia adalah penyakit polyetiologi yang boleh berkembang akibat kesan intrauterin yang buruk, keabnormalan genetik, TBI, dan beberapa penyakit. Diagnosis dan penilaian tahap oligofrenia dijalankan mengikut kriteria khas. Untuk mengenal pasti sebab-sebab oligofrenia, tinjauan komprehensif dijalankan. Terapi yang diperlukan untuk penyakit asas, pemulihan dan penyesuaian sosial.

Oligophrenia

terencat akal atau terencat akal - satu bentuk dizontogeneza mental, dicirikan terutamanya oleh kekurangan bidang intelektual. Mungkin kongenital atau berlaku pada awal post-natal. Ia adalah patologi yang agak biasa. Menurut statistik, di negara-negara maju, terencat mental, menyerang sekitar 1% daripada penduduk, manakala 85% daripada pesakit mempunyai sederhana terencat mental, 10% - sederhana, 4% - berat dan 1% - sangat berat. Sesetengah pakar percaya bahawa kerencatan mental boleh didapati di kira-kira 3% daripada penduduk, tetapi sesetengah pesakit tidak datang kepada perhatian doktor kerana ungkapan lemah patologi, penyesuaian memuaskan dalam masyarakat dan kepelbagaian pendekatan untuk diagnosis.

Pada kanak-kanak lelaki, oligofrenia berkembang 1.5-2 kali lebih kerap daripada pada perempuan. Kebanyakan kes didiagnosis pada usia 6-7 tahun (bermula sekolah) dan 18 tahun (kelulusan, pilihan khusus, perkhidmatan tentera). Oligoprenia yang teruk biasanya dikesan pada tahun-tahun pertama kehidupan. Dalam kes-kes lain, diagnosis awal adalah sukar kerana kaedah yang sedia ada menilai pemikiran dan keupayaan penyesuaian sosial lebih sesuai untuk jiwa yang "matang". Apabila membuat diagnosis pada usia dini, ia agak merupakan satu perkara yang mengenal pasti prasyarat untuk meredakan mental dan menentukan prognosis. Rawatan oligofrenia dilakukan oleh ahli psikiatri dan ahli psikologi dengan kerjasama doktor, psikologi, ahli terapi pertuturan dan ahli patologi.

Punca dan klasifikasi oligofrenia

Terdapat beberapa sebab-sebab terencat mental: genetik luka disebabkan janin dalam utero berkaitan dengan pra-matang penting yang timbul semasa penghantaran disebabkan oleh luka-luka otak (trauma, berjangkit, dan lain-lain) Dan menimbulkan pengabaian pedagogi. Dalam beberapa kes, punca rencatan mental tidak dapat ditentukan.

Kira-kira 50% daripada kes-kes terencat mental yang teruk adalah akibat gangguan genetik. Senarai gangguan itu termasuk keabnormalan kromosom dalam sindrom Down dan sindrom Williams, gangguan proses imprinting dengan sindrom Prader-Willi dan sindrom Angelman, dan pelbagai mutasi genetik Sindrom Rett dan beberapa enzymopathies. Untuk Janin yang boleh menyebabkan kerencatan mental, termasuk radiasi mengion, hipoksia janin, keracunan kronik dengan bahan kimia tertentu, ketagihan arak dan penagihan dadah ibu Rh-percanggahan atau konflik imunologi antara ibu dan anak, jangkitan rahim (sifilis, cytomegalovirus, herpes, rubella, toxoplasmosis).

terencat akal dengan pra-matang yang ketara berlaku disebabkan oleh kemunduran semua sistem badan dan penyesuaian tidak mencukupi untuk kewujudan autonomi. terencat akal dengan bersalin patologi boleh berkembang akibat asfiksia dan kelahiran trauma. Antara lesi otak yang mencetuskan terencat mental, termasuk trauma kecederaan otak, hydrocephalus, meningitis, ensefalitis dan meningoencephalitis. pengabaian sosio-pedagogi sebagai punca rencatan mental, biasanya didiagnosis pada kanak-kanak penagih alkohol dan penagih dadah.

Terdahulu, secara tradisinya dibezakan tiga darjah terencat mental: kelesuan, kebebalan dan kebodohan. Kini tersenarai nama dikeluarkan dari Klasifikasi Antarabangsa Penyakit dan tidak digunakan oleh pakar-pakar disebabkan stigma teduh. pakar perubatan moden dan pendidik diasingkan daripada tiga kepada empat darjah terencat mental, dan menggunakan simbol neutral yang tidak mempunyai warna negatif. Ringan oligophrenia IQ adalah 50-69 di sederhana - 35-49, dengan teruk - 20-34, di dalam - kurang daripada 20. Terdapat juga klasifikasi yang lebih kompleks terencat akal, dengan mengambil kira bukan sahaja tahap kecerdasan, tetapi keterukan gangguan lain: gangguan kemunduran emosi dan kemahuan bersuara, gangguan ingatan, perhatian dan persepsi.

Gejala oligofrenia

Ciri ciri oligofrenia adalah kekalahan menyeluruh dan komprehensif. Bukan sahaja kecerdasan menderita, tetapi juga fungsi-fungsi lain: ucapan, ingatan, akan, emosi, keupayaan untuk menumpukan perhatian, melihat dan memproses maklumat. Dalam kebanyakan kes, gangguan motor yang berbeza-beza berbeza. Dengan banyak penyakit yang mencetuskan oligofrenia, gangguan somatik dan neurologi dikesan.

Pemikiran imajinatif, keupayaan untuk menyamaratakan dan abstraksi menderita. Pemikiran pesakit dengan oligofrenia teruk menyerupai pemikiran kanak-kanak. Dalam bentuk oligofrenia yang lebih ringan, pelanggaran kurang jelas, tetapi penumpukan proses pemikiran, ketidakupayaan untuk melampaui keadaan semasa, menarik perhatian kepada dirinya sendiri. Keupayaan untuk menumpukan perhatian dikurangkan. Pesakit dengan oligofrenia mudah terganggu, tidak dapat menumpukan perhatian kepada melakukan tindakan tertentu. Inisiatif ini tidak matang, bersifat episodik dan bukan disebabkan oleh perancangan dan penetapan matlamat, tetapi reaksi emosi seketika.

Ingatan biasanya lemah, dalam beberapa kes, apabila oligofrenia, terdapat simpanan mekanik terpilih yang baik untuk data mudah: nama, nama, nombor. Ucapan adalah terhad, dipermudahkan. Perhatian ditujukan kepada perbendaharaan kata yang terhad, kecenderungan untuk menggunakan frasa pendek dan kalimat mudah, serta kesilapan dalam pembinaan frasa dan ayat. Selalunya, pelbagai kecacatan pertuturan dikesan. Keupayaan untuk membaca bergantung kepada tahap oligofrenia. Dengan keterbelakangan mental yang ringan, kefahaman membaca dan membaca mungkin, tetapi pembelajaran mengambil masa yang lebih lama daripada dengan rakan-rakan yang sihat. Dalam oligofrenia yang teruk, pesakit sama ada tidak dapat membaca atau, dalam hal latihan bertahun-tahun yang berterusan, mengenali huruf-huruf, tetapi tidak dapat memahami makna dari apa yang telah mereka baca.

Terdapat penurunan yang lebih ketara dalam keupayaan untuk menyelesaikan isu-isu setiap hari. Pesakit oligofrenia mendapati sukar untuk memilih pakaian berdasarkan keadaan cuaca, membeli makanan sendiri, menyediakan makanan, membersihkan apartmen, dan sebagainya. Pesakit mudah membuat keputusan ruam dan jatuh di bawah pengaruh orang lain. Tahap kritikan dikurangkan. Keadaan fizikal boleh sangat berbeza. Sesetengah pesakit biasanya dikembangkan, kadang-kadang pembangunan fizikal ketara melebihi tahap purata, tetapi dalam kebanyakan kes dengan oligofrenia, terdapat beberapa ketinggalan norma.

Oligophrenia pada kanak-kanak

Keparahan manifestasi klinis oligofrenia bergantung pada usia. Kebanyakan tanda-tanda menjadi baik selepas 6-7 tahun, bagaimanapun, beberapa gejala boleh diiktiraf pada usia yang lebih awal. Bayi sering mengalami kerengsaan. Mereka lebih buruk daripada rakan-rakan yang terlibat dalam hubungan emosi dengan orang dewasa, kurang berkomunikasi dengan rakan-rakan, menunjukkan sedikit minat dalam alam sekitar. Mengajar kanak-kanak dengan oligofrenia untuk tindakan asas (menggunakan alat makan, pakaian, dan kasut) mengambil masa yang lebih lama.

Apabila oligofrenia mendedahkan kemunduran aktiviti umur normal. Sehingga 3-4 tahun, apabila anak-anak lain aktif belajar untuk bermain, pesakit oligofrenia sering tidak menunjukkan minat terhadap mainan, jangan cuba memanipulasi mereka. Seterusnya, pesakit lebih suka permainan sederhana. Apabila kanak-kanak yang sihat mula aktif meniru tindakan orang dewasa, menyalin tingkah laku mereka di ruang bermain mereka, kanak-kanak dengan oligofrenia masih menyusun semula dan memutar mainan, membuat kenalan pertama mereka dengan objek yang baru kepada mereka. Lukisan, pemodelan dan reka bentuk sama ada tidak menarik pesakit, atau dijalankan pada tahap yang agak primitif (tulis pada umur ketika anak-anak lain sudah melukis gambar plot, dll.).

Oligophrenia menjejaskan keupayaan untuk mengenali sifat objek dan berinteraksi dengan dunia luar. Kanak-kanak sama ada menunjukkan aktiviti huru-hara, atau bertindak dalam corak yang tegar, tanpa mengambil kira keadaan sebenar. Keupayaan untuk menumpukan perhatian dikurangkan. Perkembangan ucapan adalah tertinggal di belakang norma umur. Pesakit dengan oligofrenia kebelakangan ini mula mengejek, mengucapkan kata-kata dan frasa pertama, lebih buruk daripada rakan sebaya mereka yang memahami ucapan yang ditujukan kepada mereka, dan kemudian - mereka tidak menganggap arahan lisan.

Untuk menghafal bahan visual dan verbal kepada pesakit dengan oligofrenia, sebilangan besar ulangan diperlukan, sementara maklumat baru tidak disimpan dalam ingatan. Pada usia prasekolah, penghafalan adalah sukarela - hanya cetek yang tersembunyi dan luar biasa dalam ingatan. Oleh kerana kelemahan atau kekurangan pemikiran imajinatif, kanak-kanak dengan oligofrenia tidak selesa menyelesaikan masalah abstrak, melihat gambar dalam gambar sebagai keadaan sebenar, dan sebagainya. Terdapat kelemahan kualiti pembalasan: sikap tidak masuk akal, kekurangan inisiatif, kekurangan kemerdekaan.

Perkembangan emosi dalam oligofrenia juga tertinggal di belakang norma umur. Gamma pengalaman lebih jarang dibandingkan dengan rakan-rakan yang sihat, emosi adalah dangkal dan tidak stabil. Seringkali terdapat kekurangan, keterlaluan emosi, ketidakselarasan mereka. Satu ciri khas oligofrenia bukan sahaja ketinggalan umum, tetapi juga keaslian pembangunan: ketidaksamaan "pematangan" aspek-aspek tertentu aktiviti mental dan aktiviti motor, dengan mengambil kira norma umur, kemerosotan pembangunan, perkembangan spasmodik dengan "pecah" individu.

Diagnosis oligofrenia

Diagnosis biasanya tidak sukar. Diagnosis oligofrenia dibuat atas dasar anamnesis (data mengenai keterbelakangan mental dan fizikal), perbualan dengan pesakit dan hasil kajian khusus. Semasa perbualan, doktor menilai tahap ucapan pesakit dengan oligofrenia, perbendaharaan kata, kemampuan untuk umum dan pemikiran abstrak, tahap harga diri dan kritikal persepsi tentang dirinya dan dunia di sekelilingnya. Untuk penilaian mental yang lebih tepat, pelbagai ujian psikologi digunakan.

Dalam proses mengkaji pola pikir seorang pesakit dengan oligofrenia, mereka diminta menjelaskan makna metafora atau peribahasa, menentukan urutan kejadian yang digambarkan dalam beberapa angka, bandingkan beberapa konsep, dan lain-lain. Untuk menilai memori, pesakit ditawarkan untuk mengingat beberapa perkataan atau mengulang cerita pendek. Untuk menentukan punca perkembangan oligofrenia, lakukan tinjauan menyeluruh. Senarai analisis dan kajian instrumental bergantung kepada gangguan somatik, neurologi dan mental yang dikenal pasti. MRI otak, EEG, kajian karyotype, ujian untuk sifilis kongenital dan toksoplasmosis, dan sebagainya boleh diresepkan kepada pesakit yang mempunyai oligofrenia.

Rawatan dan pemulihan untuk oligofrenia

Pembetulan keracunan mental adalah mungkin hanya dengan pengesanan awal enzimopati. Dalam kes lain, oligofrenia menunjukkan terapi gejala. Sekiranya jangkitan intrauterin dikesan, rawatan yang sesuai dijalankan. Pesakit dengan oligofrenia ditetapkan vitamin, ubat nootropik, antihypoxants, antioksidan, dan cara untuk meningkatkan metabolisme di otak. Dengan pergolakan psikomotor, sedatif digunakan, dan dengan rencananya, perangsang ringan.

Tugas yang paling penting dalam pakar dalam bidang psikiatri, psikologi, neurologi, defektologi dan pedagogi adalah penyesuaian maksimum pesakit untuk penjagaan diri dan kehidupan dalam masyarakat. Seorang kanak-kanak dengan oligofrenia, yang di kalangan manusia, sering hidup secara berasingan. Dia kurang memahami orang-orang di sekelilingnya, kurang memahaminya. Ciri ini sering diburukkan lagi oleh kurangnya hubungan emosi dengan keluarga terdekat.

Perasaan ibu bapa selepas diagnosis oligofrenia memperburuk pemahaman spontan mengenai pengalaman anak itu. Kanak-kanak, yang sudah tidak cukup responsif kepada orang lain, tidak mendapat sokongan yang cukup dan masuk ke dalam dirinya, yang menjadikan pembelajaran dan sosialisasi lebih jauh sukar. Untuk menghapuskan masalah ini, kelas dijalankan dengan ibu bapa dan kanak-kanak, mengajar orang dewasa bagaimana untuk membuat hubungan dan berkomunikasi dengan kanak-kanak yang mengalami gangguan mental, dan untuk kanak-kanak menghubungi ibu bapa, orang dewasa dan rakan sebaya yang lain. Pesakit dirujuk kepada ahli terapi pertuturan untuk latihan pemulihan sekiranya berlaku kemunduran sistemik dalam ucapan.

Banyak perhatian diberikan kepada kemasukan ke dalam kumpulan rakan sebaya: kelas, kumpulan di tadika, kumpulan pengajaran atau permainan. Mereka sedang berusaha untuk meningkatkan kemahiran layan diri. Kanak-kanak itu dihantar ke kelas pembetulan khas atau sekolah, dan kemudian - mereka membantu pesakit oligofrenik untuk memilih khusus yang sesuai dan mendapatkan kemahiran profesional yang diperlukan. Pelan rawatan, langkah pemulihan dan penyesuaian dibuat secara individu, dengan mengambil kira tahap oligofrenia, ciri-ciri perkembangan fizikal, kehadiran atau ketiadaan gangguan saraf dan somatik.

Prognosis untuk oligofrenia ditentukan oleh tahap kerencatan mental, masa diagnosis dan permulaan rawatan. Dengan rawatan dan pemulihan yang tepat pada masanya, pesakit yang mengalami kecacatan mental yang sederhana dapat menyelesaikan masalah sehari-hari, mempelajari profesion mudah dan berada di dalam masyarakat. Kadang-kadang mereka memerlukan sokongan dalam menangani masalah yang rumit. Pesakit dengan oligofrenia sederhana dan teruk boleh dilatih untuk melakukan tugas rumah tangga yang sederhana. Sokongan yang kerap diperlukan, jika terdapat tempat kerja yang dilengkapi secara khusus pekerjaan mungkin. Pesakit dengan oligofrenia yang mendalam memerlukan penjagaan yang berterusan.