Di sini anda boleh melalui versi penuh ujian warna Luscher. Tidak seperti majoriti mutlak "ujian penuh" yang terdapat di Internet, ia benar-benar menunjukkan pelaksanaan sepenuhnya kaedah Luscher, sedekat mungkin dengan prosedur asal dari manual psikodiagnostik. Anda akan diminta membuat 60-80 pilihan pada tujuh jadual warna.

Selesaikan ujian warna Luscher

Sebagai tambahan kepada tafsiran biasa siri lapan warna, anda akan menerima tafsiran seperti: sifat ciri umum; aspirasi yang termotivasi oleh pemahaman diri; sikap emosi terhadap individu yang sangat penting; pencirian kehendak dan harga diri; keceriaan dan impulsif; jangkaan dan sikap terhadap alam sekitar; struktur emosi asas (penilaian oleh model "kubus").

Ciri-ciri pelaksanaan:

  • metodologi klinikal penuh sepenuhnya - mungkin untuk kali pertama di Internet;
  • warna dipilih sedekat mungkin ke jadual warna asal;
  • tahap kebimbangan ditentukan, konflik dalaman yang mungkin ditunjukkan;
  • protokol kajian penuh dan markup pilihan raya terperinci;
  • untuk setiap keputusan pautan pendek dibentuk yang boleh dikongsi;
  • sepenuhnya percuma dan tanpa nama, pendaftaran tidak diperlukan.

Adalah diketahui bahawa "rasa dan warna kawan tidak." Selepas membaca buku ini, anda dapat melihat bagaimana pelbagai pilihan orang mengenai warna dan bagaimana perbezaan yang berkaitan dengan warna mencerminkan bukan sahaja perbezaan selera, tetapi juga dalam mood seseorang. Ujian yang diberikan dalam buku ini akan membantu anda memahami warna-warna yang dicatatkan oleh kehidupan anda, dan tafsiran jawapannya akan terperinci secara terperinci mengenai sifat masalah yang anda hadapi dan akan memberitahu anda berapa banyak yang anda mampu untuk mengatasinya.

Warna adalah cara yang kuat untuk mempengaruhi jiwa manusia. Kekuatan warna terletak pada hakikat bahawa ia dapat "memintas" mekanisme pertahanan kesadaran kita dan bertindak pada tahap bawah sedar. Oleh itu, warna menjadi alat yang sangat menarik untuk manipulasi psikologi. Ini, khususnya, difahami dengan baik oleh pengeluar komoditi terkemuka dan doktor berputar. Penggunaan warna secara meluas dalam cara komunikasi moden dan pemprosesan maklumat menimbulkan cabaran baru untuk pakar. Kajian ini harus membawa kita sedekat mungkin kepada pemahaman tentang "bahasa bunga" dan dengan itu memperkayakan persepsi dan kesedaran kita, membuka warna baru mereka di dunia.

Buku ini merangkumi isu-isu yang akan menjadi kepentingan kedua-dua pembaca yang luas (simbolisme warna, kesan warna pada jiwa manusia), dan pakar dalam bidang psikodiagnostik warna, psikologi umum dan klinikal, psikiatri, kajian budaya dan reka bentuk.

Buku ini adalah buku teks dan pada masa yang sama panduan metodologi untuk ujian warna Max Luscher. Asas ujian ini adalah idea bahawa pilihan individu dari urutan warna tertentu mencerminkan seluruh aspek emosional dan sensualnya. Warna, seperti bunyi, adalah maha kuasa. Kedua-duanya mampu menyembuhkan bukan sahaja psikosis, tetapi juga penyakit organik yang teruk. Sebaliknya, ciri-ciri pilihan warna memungkinkan untuk menjalankan analisis psikologi seseorang dengan ketepatan yang tinggi. Tsvetotest Max Luscher - alat pengetahuan yang sangat berkesan tentang jiwa. Tetapi, dengan menggunakan ujian yang dicadangkan itu, lupa perlunya melindungi klien daripada maklumat berlebihan tentangnya: orang tidak memerlukan "arahan" atau "pendedahan", tetapi membantu, menyokong dan memahami.

Buku ini diperlukan terutamanya oleh ahli psikologi, psikoterapi dan pakar psikiatri. Ia juga berguna kepada artis, pereka, pakar dalam bidang pengiklanan.

Ujian Luscher. Pergi percuma dan dalam talian.

Ujian warna Luscher adalah ujian psikologi yang dikembangkan oleh Dr. Max Luscher. Diagnostik warna Luscher membolehkan mengukur keadaan psiko-fisiologi seseorang, ketahanan stres, aktiviti dan kemahiran komunikasi. Ujian Luscher membolehkan anda untuk menentukan punca tekanan psikologi, yang boleh menyebabkan kemunculan gejala fisiologi.

Ujian Luscher didasarkan pada fakta percubaan bahawa pilihan warna sering mencerminkan orientasi subjek kepada suatu aktiviti, mood, keadaan fungsional dan sifat kepribadian yang paling stabil. Inilah yang dipanggil. ujian "mendalam". Keutamaan warna tidak sedarkan diri. Maksud-maksud warna dalam tafsiran psikologi mereka telah ditentukan dalam proses pemeriksaan serba boleh bagi suatu kontinjen yang besar dalam pelbagai subjek.

Ujian yang dipaparkan di laman web ini mempunyai ketepatan yang besar dalam menafsirkan hasilnya. Berikut adalah beberapa contoh ulasan untuk ujian ini:
Tidak dapat mencari pilihan untuk memberi maklum balas mengenai ujian. Walau bagaimanapun, saya tidak boleh kekal acuh tak acuh. Mesti berkongsi dengan seseorang hasilnya. Saya tahu ujian Luscher untuk masa yang lama. 10 tahun sekurang-kurangnya. Saya tidak pernah berhenti terkejut dengan objektifnya.
Dan sekarang dia terkejut dengan kejelasan keputusannya.
Dia seperti kawan cerdas yang akan mengatakan apa yang tidak kamu lihat, tetapi dia sedang masak dan menyedihkan dari dalam.

Terima kasih kerana memungkinkan untuk menyertai buah kesedaran awam secara dalam talian dan secara percuma. Ia sepatutnya begitu. Inilah hak setiap orang untuk mengetahui kebenaran tentang dirinya sendiri. Jika tidak, masyarakat perlu menanggung akibatnya. tidak selalu dikehendaki.
Ujian pendek adalah hasil yang panjang. Untuk kejutan ramai, anda juga boleh bersetuju.
betul betul dengan cara, terutamanya berkaitan dengan tekanan kerana keinginan dan ketidakupayaan untuk mengubah keadaan
Uncle Luscher melanda saya. Dia memberitahu saya dengan tepat apa yang saya masak sekarang.
Ini sangat mengagumkan, saya cadangkan.
Baiklah, betul-betul segala-galanya, Luscher memberitahu saya mengenai dirinya sendiri, sememangnya dalam tegang menunggu penyatuan dengan orang-orang yang cita-cita tinggi seperti saya, dan apakah itu benar-benar buruk dan apabila anda memberitahu orang-orang yang benar mengenai mereka, Ibu sentiasa bersumpah, walaupun saya tidak mahu bersumpah dengan sesiapa! Saya mahu menjadi kawan!

Ujian psikologi warna Luscher

Pilihan bawah sedar kita boleh banyak memberi tahu keperibadian kita. Ujian warna dalam psikologi kadangkala memberitahu kita sesuatu yang kita sendiri tidak tahu. Oleh itu, ramai yang mengasihi mereka, dan ramai yang takut.

Apakah ujian psikologi warna Luscher?

Ujian warna psikologi yang dikembangkan oleh Max Lüscher menentukan keadaan psikologi individu. Penulis percaya bahawa pilihan seseorang didasarkan pada kecenderungannya terhadap beberapa jenis aktiviti, mood, kehadiran kemampuan, dan fungsi organisma.

Tetapi ada keadaan yang sering dilupakan. Ujian psikologi Luscher menilai keadaan seseorang pada sesuatu, iaitu, suatu titik tertentu dalam masa. Kajian telah menunjukkan bahawa dalam beberapa bulan pemilihan subjek berubah.

Bagaimana ujian Luscher?

Kajian Luscher adalah ujian psikologi dengan kad berwarna. Subjek dipaparkan 8 warna yang berbeza. Dia mesti memilih mana yang lebih menyenangkan kepadanya. Pada masa yang sama adalah perlu untuk mengalih perhatian, bukan untuk mengaitkan warna dengan objek dalam hidup anda. Contohnya, apabila lulus ujian itu tidak perlu mengambil kira bahawa anda suka warna jaket anda.

Kemudian warna yang dipilih dikeluarkan, dan sekali lagi dari baki warna yang anda perlukan untuk menentukan yang paling menyenangkan. Prinsip ini dijalankan sehingga subjek mengambil alih semua kad. Selepas 2 minit diberikan untuk mengalihkan perhatian, maka ujian diulang lagi.

Sebelum ini, hanya kad yang digunakan untuk penyelidikan. Sekarang anda boleh lulus ujian psikologi Luscher secara online secara percuma.

Bagaimana untuk mengurai warna?

Ujian warna psikologi mengatakan banyak tentang keperibadian seseorang. Oleh itu, majikan suka menggunakannya apabila mereka perlu mengambil pekerja baru. Bagaimana cara mengurai warna ahli psikologi, membuat kesan yang menyenangkan, dapatkan kedudukan yang dikehendaki?

Susunan warna yang betul dalam ujian psikologi adalah seperti berikut:

  • merah atau merah-oren;
  • kuning;
  • gelap atau cahaya hijau;
  • ungu;
  • biru;
  • coklat;
  • kelabu;
  • hitam.

Jelasnya, jujukan itu tidak boleh digunakan. Segera menjadi jelas bahawa subjek itu tidak jujur. Anda boleh menukar beberapa warna di tempat.

Petua! Pakar psikologi mengesyorkan supaya tidak memilih warna biru yang terakhir.

Maksud bunga

Ujian warna dalam psikologi mempunyai makna yang bercakap tentang sifat keperibadian:

  1. Red - dedikasi, keinginan untuk ekspresi diri, kehendak yang kuat.
  2. Kuning - aktiviti, kegembiraan.
  3. Biru - tenang, keinginan untuk tenang.
  4. Hijau - keyakinan, ketekunan.
  5. Violet - gabungan dedikasi dan keamanan.
  6. Brown adalah panduan kepada pancaindera.
  7. Kelabu - keinginan untuk bersembunyi dari dunia luar.
  8. Hitam - penafian kegembiraan hidup, pandangan negatif terhadap kehidupan.

Warna yang digunakan dalam ujian, dibahagikan kepada primer dan sekunder. Yang utama adalah merah, kuning, biru, hijau. Selebihnya adalah pilihan.

Jika anda telah lulus ujian psikologi Luscher pada warna dalam talian dan menyedari bahawa anda memerlukan nasihat pakar, anda boleh menghubungi ahli psikologi ahli psikologi Nikita Valerievich Baturin.

Peraturan utama

Apabila meletakkan bunga adalah mengikuti beberapa peraturan:

  1. Semasa ujian psikologi ke-2 dengan bunga, jangan salin penjajaran pertama.
  2. Letakkan warna utama pada kedudukan pertama, tambahan - pada yang terakhir.
  3. Tetap peraturan, tetapi bertindak balas mengikut perasaan anda juga. Sekiranya anda menjawab dengan curang pada ujian warna psikologi, kemungkinan ini akan diturunkan pada temuramah peribadi. Kemudian anda akan mendapati diri anda dalam kedudukan yang tidak selesa.

Ia tidak selalunya akan menjadi tambahan untuk membuat kesan yang baik, melupakan kualiti sebenar anda. Sesetengah majikan menghargai pekerja yang boleh menjadi diri sendiri. Peraturan utama di sini - segala-galanya perlu bersesuaian.

Tafsiran hasil

Selepas penyelidikan, ujian ternyata 8 kedudukan. Mereka bercakap tentang hubungan dengan warna tertentu:

  1. Kedudukan pertama dan ke-2 - keadaan yang seseorang mencapai matlamatnya.
  2. Kedudukan ke-3 dan ke-4 - keadaan manusia sekarang.
  3. Kedudukan ke-5 dan ke-6 - keadaan ujian tidak dikaitkan dengan warna yang dipilih.
  4. Kedudukan ke-7 dan ke-8 adalah syarat-syarat yang seseorang cuba untuk menindas dirinya sendiri.

Peranan penting dimainkan oleh kombinasi warna, iaitu pilihan warna yang berdiri bersama.

Contoh-contoh tafsiran gabungan:

  1. Hijau dan merah bercakap mengenai inisiatif dan pematuhan.
  2. Perbualan biru dan kuning mengenai pergantungan keadaan manusia terhadap persekitaran di mana ia terletak.
  3. Apabila menggabungkan biru dan merah ada keseimbangan yang munasabah antara pergantungan dan kebebasan dari alam sekitar.

Dalam kebanyakan kes, satu trend disokong. Jika subjek meletakkan 3 warna utama bersama, ini menunjukkan produktiviti dan kecekapannya. Pemisahan warna primer menunjukkan sebaliknya.

Ujian warna Luscher

Ujian warna Luscher adalah ujian psikologi yang dikembangkan oleh Dr. Max Luscher. Diagnostik warna Luscher membolehkan mengukur keadaan psiko-fisiologi seseorang, ketahanan stres, aktiviti dan kemahiran komunikasi. Ujian Luscher membolehkan anda untuk menentukan punca tekanan psikologi, yang boleh menyebabkan kemunculan gejala fisiologi.

Max Luscher mendapati bahawa persepsi warna adalah objektif dan universal bagi semua orang, tetapi keutamaan individu dalam memilih warna adalah subjektif. Perbezaan ini memungkinkan untuk mengukur keadaan subjektif menggunakan warna ujian.

Berdasarkan 36,000 definisi tepat, 23 indikator individu telah dipilih, yang membolehkan kita untuk mengukur pilihan warna ujian oleh subjek ujian. Beberapa petunjuk ini tidak berkaitan dengan bidang kesedaran.

Ujian warna Luscher sering dan tidak masuk akal untuk digunakan dalam pemilihan. Selalunya - kerana ia hanya memberi banyak makanan untuk difikirkan. Tidak beralasan - kerana CTL tidak mendiagnosis sifat individu, tetapi kondisinya. Eksperimen menunjukkan bahawa selepas 1-2 bulan, orang mengurai CTL sepenuhnya berbeza. Ia perlu memilih hanya untuk ciri-ciri yang stabil dalam masa (sebagai contoh, risikan).

Prosedur ujian
Pada masa ini, terdapat dua versi ujian Luscher: pendek dan lengkap. Apabila menggunakan versi pendek, satu set (meja) lapan warna digunakan: - kelabu, biru tua, biru-hijau, merah-kuning, kuning-merah, merah-biru atau ungu, coklat dan hitam.

Versi penuh ujian warna Luscher ("ujian warna klinikal") terdiri daripada tujuh jadual warna:
"Kelabu"
"8 warna"
"4 warna utama"
"Blue"
"Hijau"
"Merah"
"Kuning"

Prosedur ujian itu sendiri terdiri daripada mengatur warna bagi subjek mengikut tahap kemudahan subjektif mereka. Arahan ini memberikan permintaan untuk mengalih perhatian daripada persatuan yang berkaitan dengan fesyen, tradisi, rasa yang diterima umum dan cuba memilih warna hanya berdasarkan sikap peribadinya.

Keputusan diagnostik warna Luscher membolehkan penilaian individu dan nasihat profesional tentang bagaimana untuk menghindari tekanan psikologi dan gejala fisiologi yang mana ia mengarah. Di samping itu, ujian Luscher memberikan maklumat tambahan untuk terapi psikoterapi dan homeopati.

Kelebihan dan keburukan ujian Luscher
Oleh kerana pilihan warna berdasarkan proses tidak sedarkan diri, ia menunjukkan bagaimana seseorang itu benar-benar, dan bukan apa yang dia bayangkan dirinya atau apa yang dia inginkan, seperti yang sering berlaku semasa menggunakan kaedah tinjauan.

Penyokong ujian Luscher mendakwa bahawa ia membolehkan analisis yang cepat dan mendalam tentang keperibadian berdasarkan maklumat yang diperoleh dengan kedudukan warna yang mudah.

Keperluan untuk warna
Adalah dipercayai bahawa ujian perlu dilakukan:
- dengan cahaya semula jadi, dan bukan di bawah cahaya lampu di dalam bilik;
- kesan yang tidak boleh diterima pada jadual warna cahaya matahari langsung;
- hanya menggunakan kad warna asal (bahan rangsangan).

Walau bagaimanapun, kajian telah dijalankan, menunjukkan bahawa tidak banyak perbezaan - untuk memberikan kad berwarna asal atau menunjukkan warna dari komputer (memandangkan walaupun setiap monitor memaparkan perwakilan warna mereka sendiri).

Ujian warna Luscher. Versi penuh teknik ini.

Ujian warna Luscher didasarkan pada hubungan eksperimen antara keutamaan seseorang untuk warna tertentu (warna) dan keadaan psikologi semasanya. Ujian Luscher juga berdasarkan pada anggapan bahawa pilihan warna sering mencerminkan fokus subjek pada suatu aktiviti, suasana hati, keadaan fungsional dan sifat personaliti yang paling stabil.

Teknik Luscher dicirikan oleh hakikat bahawa ia boleh dalam waktu yang singkat (waktu yang dipegang - kurang dari 10 minit) memberikan yang mendalam dan ekstensif, apalagi, bebas dari kawalan sedar subjek, ciri keadaan psikologinya.

Psikologi asing menggunakan ujian Luscher untuk tujuan bimbingan vokasional dalam pemilihan kakitangan, pengambilan pasukan pengeluaran, dalam kumpulan etnik; kajian gerontologi, dengan cadangan untuk pemilihan rakan perkahwinan. Maksud-maksud warna dalam tafsiran psikologi mereka telah ditentukan dalam proses pemeriksaan serba boleh dari suatu kontinjen besar dari pelbagai penguji.

Ujian warna Luscher (Versi lengkap kaedah):

Arahan.

Pilih warna yang paling menyenangkan untuk anda sekarang. Pada masa yang sama, anda tidak diminta untuk mengaitkan warna kad dengan warna pakaian atau kereta anda, untuk mengalih perhatian dari mereka. Kemudian dari tujuh warna yang lain, pilih yang paling menyenangkan. Ulangi prosedur dengan baki enam warna, kemudian lima, dan sebagainya hingga akhir. Tuliskan warna-warna dalam susunan di mana mereka dipilih dari yang paling menyenangkan sekurang-kurangnya. Selepas 2-3 minit, kembali ke 8 kad warna dan lakukan perkara yang sama. Anda tidak perlu memberi tumpuan kepada susunan susun atur dalam pilihan pertama, pilih warna, seolah-olah buat kali pertama.

Bahan rangsangan.

Kunci ujian Luscher

Ciri-ciri warna (mengikut Max Luscher) termasuk 4 warna primer dan 4 warna tambahan.

1) biru - melambangkan ketenangan, kepuasan;

2) biru-hijau - rasa percaya diri, ketabahan, kadang-kadang ketakutan;

3) oren-merah - melambangkan kekuatan tekad, agresif, kecenderungan yang menyinggung perasaan, gairah;

4) cahaya kuning - aktiviti, keinginan untuk komunikasi, expansiveness, keriangan.

Dengan tidak adanya percanggahan dalam keadaan optimum, warna-warna utama harus mengambil lima posisi pertama.

Warna tambahan: 5) ungu; 6) coklat; 7) hitam; 8) kelabu (0). Mereka melambangkan trend negatif: kegelisahan, tekanan, mengalami ketakutan, kesedihan. Nilai warna (dan juga yang utama) paling ditentukan oleh susunan bersama mereka, pengedaran mengikut kedudukan, yang akan ditunjukkan di bawah.

Pilihan pertama dalam ujian Luscher mencirikan keadaan yang diingini, yang kedua - yang sebenar. Bergantung pada tujuan kajian, seseorang boleh mentafsirkan hasil ujian yang sesuai. "

Sebagai hasil ujian, kita mendapat lapan jawatan; pertama dan kedua adalah pilihan yang jelas (dilambangkan oleh + +);

keutamaan ketiga dan keempat (ditunjukkan oleh xx);

kelima dan keenam - sikap acuh tak acuh kepada warna (dilambangkan oleh = =);

yang ketujuh dan kelapan - antipati kepada warna (dilambangkan oleh - -)

Berdasarkan analisis lebih daripada 36,000 hasil penyelidikan, M. Luscher memberi penerangan mengenai kedudukan yang dipilih:

Kedudukan 1 mencerminkan cara mencapai matlamat (contohnya, pilihan biru menunjukkan niat untuk bertindak dengan tenang, tanpa tekanan yang tidak wajar);

Posisi ke-2 menunjukkan matlamat ke arah sasarannya;

Kedudukan ke-3 dan keempat mencirikan keutamaan untuk warna dan mencerminkan perasaan kepada subjek-subjek keadaan sebenar di mana mereka berada, atau tindakan yang menyebabkan keadaan itu mendorong mereka;

Kedudukan ke-5 dan keenam mencirikan sikap acuh tak acuh kepada warna, sikap neutral terhadapnya. Mereka seolah-olah menunjukkan bahawa subjek itu tidak mengaitkan keadaan, mood, motifnya dengan warna-warna ini. Walau bagaimanapun, dalam keadaan tertentu, kedudukan ini mungkin mengandungi tafsiran rizab warna, contohnya, warna biru (warna rehat) ditangguhkan sementara sebagai tidak sesuai dalam keadaan ini;

Kedudukan ke-7 dan ke-8 mencirikan sikap negatif terhadap warna, keinginan untuk menindas sebarang keperluan, motif, perasaan, yang dicerminkan oleh warna ini.

Rakaman warna terpilih dilakukan oleh senarai nombor dalam urutan keutamaan dengan petunjuk posisi. Contohnya, apabila memilih merah, kuning, biru, kelabu, hijau, ungu, coklat, dan hitam, berikut dicatatkan:

Zon (+ +; xx; = =; - -) membentuk 4 kumpulan berfungsi.

Tafsiran hasil ujian

Seperti yang dinyatakan, salah satu kaedah tafsiran hasil pemilihan ialah penilaian kedudukan warna primer. Jika mereka mengambil kedudukan lebih jauh daripada yang kelima, maka sifat yang mereka sifatkan, keperluan tidak puas, oleh itu, kebimbangan, keadaan negatif berlaku.

Kedudukan bersama warna primer dipertimbangkan. Apabila, sebagai contoh, № 1 dan 2 (biru dan kuning) hampir (membentuk kumpulan berfungsi), ciri umum mereka ditekankan - arahan subjektif "di dalam". Posisi gabungan warna No 2 dan 3 (hijau dan merah) menunjukkan otonomi, kemerdekaan dalam pengambilan keputusan, inisiatif. Gabungan warna nombor 3 dan 4 (merah dan kuning) menekankan arah "luar". Gabungan warna No. 1 dan 4 (biru dan kuning) meningkatkan pandangan ketergantungan subjek di alam sekitar. Gabungan warna No. 1 dan 3 (biru dan merah) dalam satu kumpulan berfungsi menekankan keseimbangan pergantungan yang menggalakkan terhadap persekitaran dan orientasi subjektif (biru) dan autonomi, orientasi "di luar" (merah). Gabungan warna hijau dan kuning (No. 2 dan 4) dianggap bertentangan dengan kecenderungan subjektif "di dalam", otonomi, aspirasi kegelisahan "di luar", bergantung kepada alam sekitar.

Warna-warna utama, menurut Max Luscher, melambangkan keperluan psikologi berikut:

No. 1 (biru) - keperluan untuk kepuasan, tenang, positif positif lampiran;

No. 2 (hijau) - keperluan untuk penegasan diri;

№ 3 (merah) - keperluan untuk menjadi aktif dan mencapai kejayaan;

No. 4 (kuning) - keperluan untuk perspektif, berharap untuk yang terbaik, impian.

Sekiranya warna utama berada di kedudukan ke-1 ke-5, dianggap bahawa keperluan ini akan dipenuhi, yang dipandang sebagai berpuas hati; Sekiranya mereka berada di kedudukan ke-6 ke-8, terdapat konflik, kegelisahan, ketidakpuasan kerana keadaan yang buruk. Warna ditolak boleh dianggap sebagai sumber tekanan. Sebagai contoh, menolak warna biru bermakna tidak berpuas hati dengan kekurangan rehat, kasih sayang.

Kemungkinan menilai prestasi semasa analisis pilihan warna Max Luscher telah mengambil kira, berdasarkan premis berikut.

Warna hijau menerangkan fleksibiliti manifestasi sukarela dalam keadaan sukar aktiviti, yang memastikan penyelenggaraan kecekapan.

Warna merah mewakili kemahuan dan rasa kepuasan dengan hasrat untuk mencapai matlamat, yang juga menyumbang kepada penyenggaraan kecekapan.

Perisai warna kuning berharap untuk berjaya, kepuasan spontan daripada mengambil bahagian dalam aktiviti (kadang-kadang tanpa kesedaran jelas tentang butirannya), orientasi pada kerja selanjutnya.

Sekiranya ketiga-tiga warna tersebut berada pada permulaan berturut-turut dan bersama-sama, maka aktiviti yang lebih produktif, kecekapan yang lebih tinggi mungkin. Jika mereka berada di separuh kedua siri dan dipisahkan antara satu sama lain, prognosis kurang menggalakkan.

Petunjuk kebimbangan. Jika warna utama berada di tempat ke-6, ia ditandakan dengan tanda -, dan semua yang lain di belakangnya (posisi 7 - 8) ditunjukkan dengan tanda yang sama. Mereka harus dipertimbangkan sebagai warna yang dibuang, sebagai penyebab kebimbangan, keadaan negatif.

Dalam ujian Lüscher, kes seperti ini ditandakan dengan huruf A di atas nombor warna dan tanda - contohnya:

Kadar pampasan. Sekiranya terdapat sumber tekanan, kecemasan (dinyatakan dalam warna utama, diletakkan pada kedudukan ke-6 dan ke-8), warna yang ditetapkan dalam kedudukan 1 dianggap sebagai penunjuk pampasan (motivasi, perasaan, tingkah laku pampasan). Dalam kes ini, surat yang menduduki tempat pertama diletakkan di dalam huruf C. Ia dianggap fenomena lebih kurang normal apabila pampasan disebabkan oleh salah satu warna utama. Pada masa yang sama, hakikat kehadiran penunjuk tekanan dan pampasan selalu menunjukkan kekurangan optimum negara.

Dalam kes yang sama, apabila pampasan disebabkan warna tambahan, hasil ujian diinterpretasikan sebagai penunjuk keadaan negatif, motif negatif, sikap negatif terhadap keadaan sekitarnya.

Ujian Luscher

Ujian warna Luscher

Pakar psikologi di seluruh dunia menggunakan amalan harian mereka beberapa ujian psikologi. Salah satu yang paling bermaklumat dan objektif, dan oleh itu yang paling popular adalah ujian warna Luscher. Ujian ini telah berjaya digunakan sejak pertengahan abad yang lalu dan tidak terhad kepada apa-apa kerangka, bahkan negeri di mana subjek terletak.

Warna ujian dipilih oleh pengarang (Max Lüscher) diagnostik yang eksperimen dan mencukupi hanya mungkin apabila menggunakan set rangsangan warna standard. Makna warna dalam tafsiran psikologi mereka telah ditentukan dalam kajian komprehensif mengenai sejumlah besar subjek yang berbeza.

Luscher percaya bahawa cara seseorang melihat warna adalah sama untuk semua orang, tetapi keutamaan setiap orang adalah subjektif, dan fakta ini membolehkan kita mengukur keadaan psikologi secara tepat menggunakan ujian.

Max Luscher

Psikologi Switzerland keturunan Jerman. Dilahirkan pada tahun 1923 di Basel. Basel adalah sebuah bandar Switzerland di mana universiti tertua di Switzerland terletak, dan di sana bahawa Max Lüscher mempelajari falsafah undang-undang dan agama, sosiologi, psikiatri klinikal. Sudah pada tahun 1947, pada usia 23 tahun penuh, beliau menyampaikan peruntukan utama metodologi uniknya di kongres dunia mengenai psikologi, dan dua tahun kemudian dia mempertahankan tesisnya mengenai topik "Warna sebagai alat untuk psikodiagnostik."

Sepanjang hidupnya, Max Luscher mendedikasikan kaedah diagnostik warna. Selama lebih dari empat puluh tahun, beliau menasihatkan pelbagai syarikat dalam bidang reka bentuk produk untuk pelbagai kumpulan sasaran pelanggan. Beliau masih mengadakan seminar untuk ahli psikoterapi.

Beberapa pengkritik percaya bahawa Max Luscher berdasarkan kaedah penyelidikannya pada artis Rusia, Vasily Kandinsky, yang dari tahun 1910 hingga 1912 mengembangkan konsep inovatif - penggunaan "irama" warna dalam lukisan.

Teknik Luscher

Prosedur ujian terdiri daripada menyusun kad berwarna mengikut tahap sikap positif mereka. Arahan ini memberikan permintaan untuk mengalihkan perhatian daripada persatuan yang terikat dengan fesyen, tradisi, rasa yang diterima umum dan cuba membuat pilihan anda hanya berdasarkan hubungan peribadi.

Anda perlu membuat pilihan 48 kali. Pada peringkat pertama, pilih dari lima warna kelabu yang paling menarik dari pandangan anda. Ia akan hilang dari skrin, dan selebihnya akan mengambil tempatnya dan sekali lagi anda perlu memilih yang paling menarik. Selepas warna kelabu anda perlu memilih dari jadual lapan warna dan sebagainya. Untuk persepsi yang lebih baik, beralih ke mod skrin penuh (biasanya menekan F11). Jika anda tersilap memilih kad yang salah dan mahu bermula lebih awal hanya muat semula halaman (biasanya F5)

Ahli psikologi anda. Kerja seorang ahli psikologi di sekolah.

Berita terkini

Paling popular

Diagnostik warna Luscher membolehkan mengukur keadaan psiko-fisiologi seseorang, ketahanan stres, aktiviti dan kemahiran komunikasi. Ujian Luscher membolehkan anda untuk menentukan punca tekanan psikologi, yang boleh menyebabkan kemunculan gejala fisiologi. Ujian Luscher adalah diagnosis warna keadaan manusia
Ujian Luscher didasarkan pada fakta percubaan bahawa pilihan warna sering mencerminkan tumpuan subjek pada kegiatan tertentu, suasana hati, keadaan fungsional dan sifat kepribadian yang paling stabil. Inilah yang dipanggil. ujian "mendalam". Keutamaan warna tidak sedarkan diri. Maksud-maksud warna dalam tafsiran psikologi mereka telah ditentukan dalam proses pemeriksaan serba boleh bagi suatu kontinjen yang besar dalam pelbagai subjek.

Apabila warna pengundian disusun pada latar belakang putih, secara terang dan terang.
Selepas wawancara pertama dan kedua, ahli psikologi merekodkan pilihan subjek menggunakan simbol standard:
1 - warna biru gelap; 2 - biru-hijau; 3 - oren merah; 4 - kuning; 5 - ungu; 6 - coklat; 7 - hitam; 0 adalah kelabu.
Untuk melambangkan kedudukan bunga dalam kedudukan yang berbeza, notasi berikut digunakan:
Pilihan jelas - "+" (tanda penambahan). Keutamaan warna adalah "x" (tanda pendaraban). Tak acuh kepada warna - "=" (tanda yang sama). Antipati (atau penolakan) - "-" tanda penolakan.

Nilai lapan jawatan. Setelah semua 8 warna diatur mengikut urutan dan ditunjukkan oleh tanda-tanda yang sepadan, hubungan atau fungsi berikut dapat dibezakan:
Kedudukan pertama - warna yang paling anda sukai, menunjukkan mod tindakan utama, iaitu. bermaksud mencapai matlamat subjek.
Kedudukan ke-2 - biasanya warna dalam posisi ini juga ditunjukkan dengan tanda "+", yang mana maksudnya matlamat yang menjadi tujuannya.
Kedudukan ke-3 dan ke-4 - biasanya warna-warna dalam posisi ini ditunjukkan dengan "x" dan menunjukkan keadaan sebenar urusan, situasi atau tindakan yang timbul dari situasi tertentu (misalnya, warna biru dalam hal ini akan berarti - merasakan bahawa dia berada dalam keadaan kedamaian, atau bahawa keadaan itu memerlukan dia bertindak dengan tenang).
Kedudukan ke-5 dan ke-6 - warna dalam kedudukan ini dan ditandai dengan tanda "=" menunjukkan ciri-ciri tertentu yang tidak menyebabkan permusuhan, tidak dikaitkan dengan keadaan yang ada sekarang, kini rizab yang tidak digunakan, ciri personaliti.
Kedudukan 7 dan 8 - warna dalam kedudukan ini ditandakan dengan "-" menandakan kewujudan keperluan atau kehendak yang ditindas, yang harus ditindas kerana kesedarannya akan membawa kepada hasil yang tidak baik. - Nilai lapan warna:

  1. Biru - keperluan untuk keamanan.
  2. Hijau - keperluan untuk penegasan diri.
  3. Merah - keperluan untuk aktiviti yang disasarkan.
  4. Kuning - keperluan untuk aktiviti spontan.
  5. Ungu - memenangi merah dan menyerahkan kepada biru.
  6. Brown - asas sensasi sensasi.
  7. Hitam - penolakan warna kehidupan dan menjadi dirinya sendiri.
  8. Kelabu - perlindungan dari pengaruh luaran, pembebasan dari kewajiban, pagar [213. Ms 105-108].

Penandaan pemilihan. Apabila memilih semula warna, jika dua atau lebih warna berubah kedudukan, tetapi masih tetap di sebelah warna yang tetangga mereka pilihan pertama, maka kumpulan itu ada, dan kumpulan ini warna yang harus dilingkari dan ditandai dengan fungsi yang sama. Selalunya, kumpulan ini agak berbeza daripada kumpulan mudah ke dalam pasangan.

Contoh:
Pilihan pertama - 31542687
Pilihan kedua - 35142678
Pengumpulan dilakukan seperti berikut:
3 1 5 4 2 6 8 7
3 (5 1) (4 2 6) (7 8)
+ x x = = = - -
Apabila membuat nota dalam protokol ujian sedemikian, anda hendaklah berpandukan peraturan berikut:

  1. Kumpulan pertama (atau satu digit) dilabel "+".
  2. Kumpulan kedua (atau satu digit) dilabel "x."
  3. Kumpulan terakhir (atau satu digit) ditandakan "-".
  4. Semua warna lain ditandai dengan "=".

Di mana ada pasangan warna, mereka harus digunakan untuk penafsiran, bukannya warna individu.
Kadang-kadang warna yang sama dengan pemilihan 1 dan 2 akan mempunyai tanda-tanda yang berbeza. Dalam kes ini, setiap pemilihan harus ditandakan secara berasingan:
+ + x = = - - -
5 1 3 4 2 6 8 7
3 5 1 4 2 7 6 8
+ x x = = = - -
Biasanya pilihan kedua adalah lebih spontan dan oleh itu lebih sah daripada yang pertama, terutama jika berlaku keraguan. Dalam hal ini, apabila menggunakan jadual, seseorang harus terlebih dahulu mempertimbangkan kumpulan dan tanda yang dibuat pada pilihan kedua.
Ia boleh berubah bahawa mana-mana nombor yang biasa untuk dua kumpulan berfungsi dan kemudian kedua-dua kumpulan harus ditafsirkan dengan tanda yang sesuai dalam protokol:

+ + - -
+ x x = = = = -
5 1 3 4 8 6 2 7 Pilihan pertama
3 1 5 4 8 7 2 6 Pilihan kedua
+ + x = = = = _

Dalam kes ini, kumpulan berikut harus dilihat dalam jadual: + 3 + 1, x x5, = 4 = 8, -2-6 (terdapat juga kumpulan tambahan: + 3-6 dan + 3-2).

Kebimbangan dan pampasan. Empat warna utama melambangkan keperluan psikologi asas, oleh itu, dalam hal protokol ujian biasa, warna-warna ini harus di permulaan siri atau dalam 5 tempat pertama. Dalam kes apabila mereka berada di tempat yang berbeza, ini menunjukkan kehadiran sebarang ketidaknormalan fisiologi atau psikologi, yang mana lebih serius lebih hampir pada akhir baris warna utama diletakkan.
Apabila salah satu warna utama (biru, hijau, merah atau kuning) menduduki salah satu daripada 3 kedudukan terakhir baris (6, 7 atau 8), ini menunjukkan penolakan, dan warna ini ditandai dengan "-". Mana-mana warna dalam baris selepas tanda yang ditandakan juga ditandakan dengan tanda tolak ("-"). Dalam erti kata lain, jika warna utama adalah, sebagai contoh, kedudukan ke-6, maka warna-warna yang berada pada kedudukan ke-7 dan ke-8 juga ditandai dengan "-". Semua warna yang melambangkan dalam kes ini sumber kebimbangan disertai dengan tanda tambahan - huruf "A" (pendek untuk kegelisahan bahasa Inggeris - kegelisahan).
Contoh:
. 3 6 7
A a a
Terlepas dari tahap kesadaran, sumber stres menyebabkan kelakuan pampasan, watak yang melambangkan warna yang diletakkan di kedudukan pertama. Warna ini menunjukkan kaedah pampasan utama dalam kes di mana warna utama ditolak. Untuk menarik perhatian ini, apabila pada akhir beberapa pilihan terdapat tanda "A", warna yang menduduki kedudukan pertama ditandakan dengan huruf "C" (pendek untuk "pampasan").
Contoh: 4. 8 7 2
+ = - -
C A
Dalam situasi di mana keutamaan diberi kepada warna-warna achromatik - coklat (6), kelabu (8), atau hitam (7) - ini bermakna sikap negatif terhadap kehidupan. Jika salah satu daripada warna ini menduduki mana-mana tiga kedudukan pertama, maka kita boleh mengatakan bahawa pampasan ini tidak "normal" dan menyatakan dalam erti kata tertentu tahap "keterlaluan" tingkah laku. Warna-warna sedemikian, serta warna-warna pada kedudukan sebelumnya, harus ditanda dengan "+" dan huruf "C".
Contoh:
3 4 8
+ + +
C C C
Dalam sesetengah kes, apabila warna kelabu, coklat atau hitam menempati satu (atau beberapa) daripada tiga kedudukan pertama dan pada masa yang sama pada posisi 6, 7 dan 8 tidak ada warna utama, warna yang berdiri di 8- Kedudukan ini harus dipertimbangkan sebagai melambangkan kebimbangan. Ia mesti ditanda dengan huruf "A".
Contoh:
3 4 8.. 6 5 7
+ + + -
C C C A
Dalam erti kata lain, jika ada penggera, maka mesti ada pampasan dan, sebaliknya, jika ada pampasan, mesti ada penggera.
Keamatan penggera dan pampasan. Kecacatan psikologi atau fisiologi yang menyebabkan kecemasan dianggap agak lemah jika warna utama berada di kedudukan ke-6, dan lebih serius apabila warna itu berada pada kedudukan ke-8. Ini membolehkan anda membincangkan intensiti penggera. Kami akan menandakan dengan tanda seru "!" warna yang melambangkan sumber penggera adalah mengikut peraturan berikut:

  1. Jika warna utama menempati kedudukan ke-6 - satu !.
  2. Jika warna utama adalah kedudukan ke-7 - dua !.
  3. Jika warna utama adalah kedudukan ke-8 - tiga !.

Contoh:
..... 2 4 3
- - -
A a a
! !! !! !
Oleh itu, keamatan penggera diukur dengan bilangan aksara "!".
Kaedah yang sama digunakan untuk menetapkan dan mengukur tahap kompulsif yang berkaitan dengan pampasan. Pada masa yang sama, mereka menandakan mereka dengan tanda seru "!" warna yang melambangkan sumber pampasan, dipandu oleh peraturan berikut:

  1. Jika pampasan dilambangkan oleh beberapa warna asas atau ungu - kedudukan ini tidak ditandakan.
  2. Jika kelabu, coklat atau hitam menempati kedudukan ke-3 - satu !.
  3. Jika kelabu, coklat atau hitam mengambil kedudukan ke-2 - dua !.
  4. Jika kelabu, coklat atau hitam menduduki kedudukan pertama - tiga !.

Contoh:
7 8 6.....
+ + +
C C C
. !! !
Selepas operasi biasa (pengelompokan dan penandaan fungsi) dilakukan dalam protokol pengundian, kedudukan yang sepatutnya hendaklah ditandakan dengan huruf "C" dan "A" dan mengikut peraturan di atas menguruskan tanda seru "!", Kirakan nombor mereka dalam pilihan pertama dan kedua.
Contoh:

Ujian Luscher

Anda akan dibentangkan dengan imej lapan kad warna. Sila pilih kad warna yang paling anda sukai sekarang. Pada masa yang sama, anda tidak diminta untuk mengaitkan warna kad dengan warna pakaian atau kereta anda, untuk mengalih perhatian dari mereka. Selepas pilihan anda, kad ini akan hilang, dan anda mengulangi tindakan anda sehingga anda menyusun semua kad.

Masukkan nama anda:
Masukkan nama anda, sila.
Mulakan ujian

Ujian Luscher - hiburan atau alat saintifik?

Adakah ujian Luscher benar-benar berfungsi?

Hakikat bahawa kaedah ujian yang mudah dapat memberikan hasil yang dapat dipercaya sulit dipercaya, terutama bagi orang yang jauh dari psikologi. Sementara itu, mengesahkan saintifik kelebihan yang sangat penting dalam ujian Luscher, iaitu:

  • Ujian Luscher adalah kaedah diagnostik pesat yang mengambil masa tidak lebih daripada lima minit dan membolehkan anda tidak menggunakan kaji selidik langsung responden.
  • Objektivitas ujian Luscher dijamin oleh ketidakupayaan untuk mempengaruhi hasil secara subjektif, baik semasa proses diagnostik dan pada tahap pemprosesan dan pengkodean hasil.
  • Kaedah ini membolehkan untuk mengenal pasti punca dan struktur penyakit atau gejala mereka tanpa campur tangan daripada unjuran dan tafsiran.
  • Ujian Luscher membolehkan kita membezakan kedua-dua keadaan semasa pesakit dan ciri perlembagaan.
  • Teknik diagnostik mengandungi cadangan terperinci untuk doktor yang hadir apabila digunakan dalam psikoterapi dan juga dalam amalan homeopati.
  • Ujian Luscher membolehkan anda untuk mendiagnosis penyebab kesakitan tubuh, serta mendapatkan maklumat mengenai kualiti profesional subjek.

Bukti dan Kritikan

Kajian statistik berskala besar yang dijalankan dalam proses mewujudkan metodologi yang meyakinkan membuktikan daya majunya, walaupun di sisi lain terdapat kritikan yang cukup berat. Pertama sekali, ia melibatkan penggunaan ujian Luscher dalam psikiatri sebagai kaedah diagnostik lengkap. Walau bagaimanapun, teknik ini telah berjaya digunakan selama beberapa dekad dalam banyak bidang yang memerlukan ujian kepintaran terhadap sifat-sifat personaliti psikologi dan intelektual.

Buah tahun kerja

Psikologi Switzerland, Max Luscher mencipta ujian warna yang terkenal di dunia, sementara masih seorang lelaki yang sangat muda, pada awal karya ilmiahnya. Sudah pada 16 tahun, saintis masa depan mempunyai asas teori pepejal dan sedang giat mengusahakan perkembangannya sendiri. Jadi, salah satu hobinya dalam tempoh ini, dan ini adalah permulaan tahun 40-an abad yang lalu, adalah penciptaan huruf tipologi baru.

Dalam proses aktiviti saintifik ini, saintis muda menyatakan persepsi warna sebagai fungsi eksponen dari jiwa individu, memberikan idea keunikan watak dan keadaan emosi seseorang. Max Luscher datang pada kesimpulan asal pada masa itu, bahawa persepsi deria warna adalah sejagat, dan emosi secara individu, yang memungkinkan untuk menggunakan ujian warna untuk diagnosis dalam psikologi dan psikiatri.

Tahun-tahun kerja keras menyebabkan penciptaan ujian Luscher - alat diagnostik yang lengkap, yang disampaikan kepada komuniti saintifik pada tahun 1947 di Kongres Dunia di Lausanne. Sejak 1949, psikologi warna telah diajar di Sorbonne dan mula digunakan oleh Kementerian Buruh Perancis untuk tujuan merekrut kakitangan.

Kami meminta anda berehat satu atau dua minit dan teruskan ujian.

Ujian warna Luscher

Ujian warna Luscher berdasarkan pada anggapan bahawa pilihan warna sering mencerminkan tumpuan subjek pada aktiviti tertentu, suasana hati, keadaan fungsional dan sifat kepribadian yang paling stabil. Dibangunkan oleh M. Luscher, versi ujian pertama diterbitkan pada tahun 1948. Juga dikenali dengan nama "Luscher Eight-Color Test".

Diagnostik warna Luscher membolehkan mengukur keadaan psiko-fisiologi seseorang, ketahanan stres, aktiviti dan kemahiran komunikasi. Ujian Luscher membolehkan anda untuk menentukan punca tekanan psikologi, yang boleh menyebabkan kemunculan gejala fisiologi.

Setiap satu daripada lapan warna ujian telah dipilih dengan teliti untuk kepentingan khusus psikologi dan fisiologi - strukturnya - untuk tujuan ini, eksperimen awal dengan 4500 warna warna telah dilakukan selama lima tahun. Nilai mereka adalah universal, ia tetap tidak berubah untuk negara-negara yang berbeza, tidak bergantung kepada umur, adalah sama untuk lelaki dan wanita, berpendidikan dan tidak berpendidikan atau "bertamadun" dan "tidak bertamadun". Ramai orang mempunyai prasangka terhadap "ujian psikologi" terutamanya jika mereka perlu memberi jawapan kepada soalan-soalan yang banyak, memakan masa yang banyak, atau jika mereka terpaksa menyusun banyak kad. Pengalaman dengan ujian Luscher menunjukkan bahawa bilangan mereka yang tidak menerimanya, sangat kecil. Ujian ini menarik, ia boleh dilakukan dengan cepat, dan subjek tidak menganggap bahawa mereka menjatuhkan maruah mereka dengan memilih warna. Mungkin mereka akan mengubah fikiran mereka jika mereka tahu bagaimana mendedahkan ujian itu.

Edisi pertama ujian yang membawa kemasyhuran penulis di seluruh dunia, diterbitkan pada tahun 1948. Pada tahun 1970, M. Luscher telah mengeluarkan panduan yang banyak untuk ujiannya. Teori dan amalan kaedah ini juga digambarkan dalam buku-buku seperti Luscher sebagai Isyarat Kepribadian, Empat Orang Berwarna, dan lain-lain.

Warna ujian dipilih oleh Luscher secara eksperimen daripada 4500 warna nada. Penulis secara khusus menekankan bahawa diagnostik yang mencukupi dari sudut pandang kaedahnya hanya mungkin apabila menggunakan set insentif warna standard yang dilindungi oleh paten penulis.

Kaedah pilihan warna yang dicadangkan oleh L.N. Sobchik adalah versi yang disesuaikan dengan ujian warna Luscher. Kaedah ini bertujuan untuk mengkaji masalah yang tidak sedarkan diri, mendalam tentang keperibadian, status semasa, keperluan asas, gaya pengalaman individu, jenis tindak balas dan tahap penyesuaian subjek. Di samping itu, ia membolehkan anda mengenal pasti keupayaan pampasan seseorang, untuk menilai keparahan watak yang teruk dan manifestasi klinikal.

Pengembangan ujian Luscher didasarkan pada pendekatan empirikal yang semata-mata dan pada mulanya dikaitkan dengan sikap ke arah mengkaji keadaan emosi dan fisiologi seseorang untuk tujuan pendekatan psikoterapeutik yang berbeza dan untuk menilai keberkesanan tindakan pembetulan. Teknik ini tidak mempunyai apa-apa pengertian teoritis yang serius, di mana ia hanya muncul dalam karya-karya Luscher dan pengikutnya. Asas pendekatan tafsiran metodologi, yang sangat eklektik, adalah simbolisme sosio-sejarah warna, unsur psikoanalisis dan psikosomatik. Pengalaman menggunakan ujian Luscher lapan-warna dalam keadaan domestik bukan sahaja mengesahkan keberkesanannya, tetapi juga membolehkan dia memahami fenomena beliau dalam konteks pandangan dunia ilmiah moden. Kelebihannya terhadap banyak ujian keperibadian lain adalah bahawa ia tidak mempunyai latar belakang budaya dan etnik dan tidak memprovokasi (tidak seperti kebanyakan yang lain, terutamanya ujian verbal) tindak balas pertahanan. Teknik ini bukan sahaja menyedari sikap subjektif dan subjektif subjek terhadap piawai warna, tetapi kebanyakannya tindak balas tidak sedarnya, yang memungkinkan untuk mempertimbangkan kaedah yang mendalam, proaktif.

Ujian Luscher asal dibentangkan dalam dua versi: satu kajian penuh menggunakan 73 jadual warna dan ujian pendek menggunakan siri lapan warna. Yang pertama adalah agak rumit dan kemungkinan besar berharga jika ujian warna adalah satu-satunya alat untuk penyelidikan psikodiagnostik. Pada masa yang sama, hasil akhir penyelidikan tidak begitu banyak maklumat berbanding dengan masa dan usaha yang dibelanjakan. Kesimpulan dan kemudahan penggunaan siri lapan-warna adalah kelebihan besar versi yang dikurangkan, terutamanya sejak kebolehpercayaan data yang diperoleh meningkat dalam penerapan kaedah ujian ke bateri. Versi lengkap Luscher ujian

Versi lengkap CTL - "Ujian warna klinikal" terdiri daripada 7 jadual warna:

  1. "Kelabu"
  2. "8 warna"
  3. "4 warna utama"
  4. "Blue"
  5. "Hijau"
  6. "Merah"
  7. "Kuning"

Jadual 1 "kelabu" termasuk - kelabu sederhana (0; ia sama dengan kelabu dari 8 jadual warna), kelabu gelap (1), hitam (2; sama dengan 7 dari meja 8 warna) 3) dan putih (4).

Jadual 2 versi penuh serupa dengan jadual 8-warna versi pendek ujian Luscher.

Jadual 3: biru gelap (I1), biru-hijau (D2), merah-kuning (O3) dan kuning-merah (P4). Setiap warna dibentangkan dalam jadual 3 kali (serta warna-warna jadual seterusnya) dengan matlamat perbandingan pasangan dengan warna oleh mata pelajaran. Warna-warna serupa dengan nada "utama" ke-4 dari jadual 2.

Jadual 4: biru gelap (I1), hijau-biru (D2), biru-merah (O3), biru (P4). Dalam jadual ini, warna biru gelap (I1) adalah serupa dengan biru gelap dalam Jadual 2 dan 3. Menggunakan warna yang sama ("utama") dalam beberapa jadual CTL membolehkan, dari sudut pandangan Luscher, untuk mengkaji sikap subjek ke arahnya dengan lebih mendalam..

Jadual 5: coklat-hijau (I1), biru-hijau (D2), hijau (O3) dan kuning-hijau (P4). Di sini, untuk kali ketiga, terdapat biru-hijau (D2).

Jadual 6: coklat (I1), merah-coklat (D2), merah-kuning (O3), oren (P4). Yang pertama warna ini sama dengan 6 dari jadual 2, dan merah-kuning (O3) muncul untuk kali ke-3.

Jadual 7: coklat muda (I1), hijau-kuning (D2), oren dengan bahagian lebih besar merah (O3) dan kuning-merah (P4). Dalam jadual CTL yang terakhir, warna kuning-merah diulang untuk kali ketiga (P4).

Warna CTL, bermula dengan Jadual 4, merujuk kepada "lajur warna" tertentu. Terdapat empat daripada mereka - mengikut bilangan warna "utama". Lajur "biru" (I1) termasuk warna yang ditetapkan I1, "hijau" (D2) - D2; "Merah" (O3) - O3; "Kuning" (P4) - P4. Versi Luscher ujian pendek

Versi pendek ialah jadual lapan warna:

  • kelabu (nombor bersyarat - 0)
  • biru tua (1)
  • biru-hijau (2)
  • merah-kuning (3)
  • merah kuning (4)
  • merah-biru atau ungu (5)
  • coklat (6)
  • hitam (7)

Prosedur peperiksaan yang dijalankan adalah seperti berikut: subjek diminta untuk memilih dari meja-meja yang dibentangkan di hadapannya warna yang paling menyenangkan, tidak berkaitan sama ada dengan warna pakaian (sama ada ia pergi ke muka), atau ke upholsteri perabot, atau apa-apa lagi, Berapa banyak warna ini disukai berbanding dengan orang lain dengan pilihan ini dan pada masa ini.

Apabila meletakkan standard warna di hadapan subjek, latar belakang acuh tak acuh harus digunakan. Lampu harus seragam, cukup terang (lebih baik melakukan penyelidikan di siang hari). Jarak antara jadual warna harus sekurang-kurangnya 2 cm. Standard yang dipilih dikeluarkan dari meja atau terbalik. Dalam kes ini, ahli psikologi menulis jumlah setiap warna yang dipilih. Rekod itu pergi dari kiri ke kanan. Nombor yang diberikan kepada standard warna adalah: biru tua - 1, biru-hijau - 2, oren-merah - 3, kuning - 4, ungu - 5, coklat - 6, hitam - 7, kelabu - 0.

Setiap kali subjek harus diminta untuk memilih warna yang paling menyenangkan dari yang lain, sehingga semua warna telah dipilih. Selepas dua hingga lima minit, mencampurkannya dalam urutan yang berbeza terlebih dahulu, jadual warna perlu diuraikan sebelum subjek dan sama sekali mengulangi prosedur pemilihan, mengatakan bahawa kajian itu tidak bertujuan untuk belajar ingatan dan bahawa dia bebas untuk memilih warna yang dia suka lagi sebanyak dia ia akan menyenangkan.

Arahan (untuk ahli psikologi)

Shuffle kad warna dan letakkan permukaan warna di atas. Tanya subjek untuk memilih salah satu daripada lapan warna yang mereka sukai. Pada masa yang sama, perlu menjelaskan bahawa dia harus memilih warna seperti itu, tidak mencuba untuk memadankannya dengan warna kegemarannya dalam pakaian, warna mata, dan lain-lain. Ujian itu harus menyerlahkan warna yang paling menyenangkan dari lapan. Kad dengan warna yang dipilih perlu diketepikan, menjadikan sisi warna turun. Minta memilih yang paling menyenangkan tujuh baki yang lain. Kad yang dipilih harus diletakkan di sebelah warna ke kanan yang pertama. Ulangi prosedur. Tuliskan nombor kad dalam perintah yang dibentangkan. Selepas 2-3 minit, letakkan semula kad dengan sisi warna dan lakukan perkara yang sama. Pada masa yang sama, jelaskan bahawa subjek itu tidak seharusnya mengingatkan susunan susun atur dalam pilihan pertama dan secara sedar mengubah perintah terdahulu. Dia mesti memilih warna seolah-olah buat kali pertama.

Pilihan pertama dalam ujian Luscher mencirikan keadaan yang diingini, yang kedua - yang sebenar. Bergantung pada tujuan kajian, anda boleh mentafsirkan hasil ujian yang sesuai.

Sebagai hasil ujian, kami mendapat lapan jawatan:

  • pertama dan kedua adalah pilihan yang jelas (dilambangkan oleh + +);
  • keutamaan ketiga dan keempat (ditunjukkan oleh xx);
  • kelima dan keenam - sikap acuh tak acuh kepada warna (dilambangkan oleh = =);
  • yang ketujuh dan kelapan - antipati kepada warna (dilambangkan oleh - -)

Berdasarkan analisis lebih daripada 36,000 hasil penyelidikan, M. Luscher memberi penerangan mengenai kedudukan yang dipilih:

  • Kedudukan pertama - warna yang paling anda sukai, menunjukkan mod tindakan utama, iaitu. bermaksud mencapai matlamat subjek.
  • Kedudukan ke-2 - biasanya warna dalam kedudukan ini juga dilambangkan dengan tanda "+", yang mana maksudnya matlamat yang menjadi tujuannya.
  • Kedudukan ke-3 dan ke-4 - biasanya warna-warna dalam kedudukan ini ditunjukkan oleh "x" dan menunjukkan keadaan sebenar urusan, situasi atau tindakan yang timbul dari keadaan tertentu (contohnya, warna biru dalam hal ini akan berarti - merasakan bahawa dia berada dalam keadaan kedamaian, atau bahawa keadaan itu memerlukan dia bertindak dengan tenang).
  • Kedudukan ke-5 dan ke-6 - warna yang berada dalam kedudukan ini dan ditanda dengan tanda "=", menunjukkan ciri-ciri tertentu yang tidak menyebabkan permusuhan, tidak dikaitkan dengan keadaan yang ada sekarang, kini rizab yang tidak digunakan, ciri personaliti.
  • Kedudukan 7 dan 8 - warna dalam kedudukan ini ditandakan dengan "-" menandakan kewujudan keperluan atau kehendak yang ditindas, yang harus ditindas kerana kesedarannya akan membawa kepada hasil yang tidak baik.

Markup pilihan raya

Apabila memilih semula warna, jika dua atau lebih warna berubah kedudukan, tetapi masih tetap di sebelah warna yang tetangga mereka pilihan pertama, maka kumpulan itu ada, dan kumpulan ini warna yang harus dilingkari dan ditandai dengan fungsi yang sama. Selalunya, kumpulan ini agak berbeza daripada kumpulan mudah ke dalam pasangan.

Pilihan pertama - 31542607

Pilihan ke-2 - 35142670

Pengumpulan dilakukan seperti berikut:


Apabila membuat nota dalam protokol ujian sedemikian, anda hendaklah berpandukan peraturan berikut:

  1. Kumpulan pertama (atau satu digit) ditandakan "+".
  2. Kumpulan kedua (atau satu digit) dilabel "x."
  3. Kumpulan terakhir (atau satu digit) ditandakan "-".
  4. Semua warna lain ditandakan dengan tanda "=".

Di mana ada pasangan warna, mereka harus digunakan untuk penafsiran, bukannya warna individu.

Kadang-kadang warna yang sama dengan pemilihan 1 dan 2 akan mempunyai tanda-tanda yang berbeza. Dalam kes ini, setiap pemilihan harus ditandakan secara berasingan:

Biasanya pilihan kedua adalah lebih spontan dan oleh itu lebih sah daripada yang pertama, terutama jika berlaku keraguan. Dalam hal ini, apabila menggunakan jadual, seseorang harus terlebih dahulu mempertimbangkan kumpulan dan tanda yang dibuat pada pilihan kedua.

Ia boleh berubah bahawa mana-mana nombor yang biasa untuk dua kumpulan berfungsi dan kemudian kedua-dua kumpulan harus ditafsirkan dengan tanda yang sesuai dalam protokol:

Dalam kes ini, kumpulan berikut harus dilihat dalam jadual: + 3 + 1, x1x5, = 4 = 0, -2-6 (terdapat juga kumpulan tambahan: + 3-6 dan + 3-2).

Salah satu kaedah tafsiran hasil pemilihan adalah penilaian kedudukan warna primer. Jika mereka mengambil kedudukan lebih jauh daripada yang kelima, maka sifat yang mereka sifatkan, keperluan tidak puas, oleh itu, kebimbangan, keadaan negatif berlaku. Penerangan terperinci mengenai maksud warna.

Kedudukan bersama warna primer dipertimbangkan. Apabila, sebagai contoh, № 1 dan 2 (biru dan kuning) hampir (membentuk kumpulan berfungsi), ciri umum mereka ditekankan - arahan subjektif "di dalam". Posisi gabungan warna No 2 dan 3 (hijau dan merah) menunjukkan otonomi, kemerdekaan dalam pengambilan keputusan, inisiatif. Gabungan warna nombor 3 dan 4 (merah dan kuning) menekankan arah "luar". Gabungan warna No. 1 dan 4 (biru dan kuning) meningkatkan pandangan ketergantungan subjek di alam sekitar. Gabungan warna No. 1 dan 3 (biru dan merah) dalam satu kumpulan berfungsi menekankan keseimbangan pergantungan yang menggalakkan terhadap persekitaran dan orientasi subjektif (biru) dan autonomi, orientasi "di luar" (merah). Gabungan warna hijau dan kuning (No. 2 dan 4) dianggap bertentangan dengan kecenderungan subjektif "di dalam", otonomi, aspirasi kegelisahan "di luar", bergantung kepada alam sekitar.

Warna-warna utama, menurut Max Luscher, melambangkan keperluan psikologi berikut:

  • No. 1 (biru) - keperluan untuk kepuasan, tenang, positif positif lampiran;
  • No. 2 (hijau) - keperluan untuk penegasan diri;
  • № 3 (merah) - keperluan untuk menjadi aktif dan mencapai kejayaan;
  • No. 4 (kuning) - keperluan untuk perspektif, berharap untuk yang terbaik, impian.

Sekiranya warna utama berada di kedudukan ke-1 ke-5, dianggap bahawa keperluan ini akan dipenuhi, yang dipandang sebagai berpuas hati; Sekiranya mereka berada di kedudukan ke-6 ke-8, terdapat konflik, kegelisahan, ketidakpuasan kerana keadaan yang buruk. Warna ditolak boleh dianggap sebagai sumber tekanan. Sebagai contoh, menolak warna biru bermakna tidak berpuas hati dengan kekurangan rehat, kasih sayang.

Kemungkinan menilai prestasi semasa analisis pilihan warna Max Luscher telah mengambil kira, berdasarkan premis berikut.

  • Warna hijau menerangkan fleksibiliti manifestasi sukarela dalam keadaan sukar aktiviti, yang memastikan penyelenggaraan kecekapan.
  • Warna merah mewakili kemahuan dan rasa kepuasan dengan hasrat untuk mencapai matlamat, yang juga menyumbang kepada penyenggaraan kecekapan.
  • Perisai warna kuning berharap untuk berjaya, kepuasan spontan daripada mengambil bahagian dalam aktiviti (kadang-kadang tanpa kesedaran jelas tentang butirannya), orientasi pada kerja selanjutnya.

Sekiranya ketiga-tiga warna tersebut berada pada permulaan berturut-turut dan bersama-sama, maka aktiviti yang lebih produktif, kecekapan yang lebih tinggi mungkin. Jika mereka berada di separuh kedua siri dan dipisahkan antara satu sama lain, prognosis kurang menggalakkan.

Petunjuk kebimbangan. Jika warna utama berada di tempat ke-6, ia ditandakan dengan tanda -, dan semua yang lain di belakangnya (posisi 7 - 8) ditunjukkan dengan tanda yang sama. Mereka harus dipertimbangkan sebagai warna yang dibuang, sebagai penyebab kebimbangan, keadaan negatif.

Dalam ujian Lüscher, kes seperti ini ditandakan tambahan dengan huruf A di atas nombor warna dan tanda - contohnya: Penunjuk Pampasan. Sekiranya terdapat sumber tekanan, kecemasan (dinyatakan dalam warna utama, diletakkan pada kedudukan ke-6 dan ke-8), warna yang ditetapkan dalam kedudukan 1 dianggap sebagai penunjuk pampasan (motivasi, perasaan, tingkah laku pampasan). Dalam kes ini, surat yang menduduki tempat pertama diletakkan di dalam huruf C. Ia dianggap fenomena lebih kurang normal apabila pampasan disebabkan oleh salah satu warna utama. Pada masa yang sama, hakikat kehadiran penunjuk tekanan dan pampasan selalu menunjukkan kekurangan optimum negara. Dalam kes yang sama, apabila pampasan disebabkan warna tambahan, hasil ujian diinterpretasikan sebagai penunjuk keadaan negatif, motif negatif, sikap negatif terhadap keadaan sekitarnya.

Baca Lebih Lanjut Mengenai Skizofrenia